xiao803
小学一年级
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- 2005-11-15
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这是以前在网坛上发过的，现在重拿来看看，驳斥这个作者。看看我们的老师，很可怜但有些人不让我们说话！老师，你是很“好”，但因为你很奴化，因为你很没出息，你真的很贱格，所以你辛苦了不能说话，你有苦说不出，谁叫你是老师呢？
教师，最崇高、又是最贱格的职业
----------驳《老师们，你们凭什么抱怨工资低？》
师者，传道、授业、解惑也！曾几何时一直对教师行业大加吹棒，几千年来，沿续如今，颂词多多。老师是烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁，修剪祖国的花草；老师是灯，引领学生前行……
不管写这些的人是不是出于真心，但里边的事实却是存在的：
时间长、压力大。有人说，老师最好，一天只上几节课，可是实际上是如此吗？假设一个老师一天只有两节课，但是，他难道课前不用备课？没有备课根本上不了课，45分钟的授课需两个小时以上的准备。上了课难道没有作业？老师的任务是教好学生，那学生反溃过来的信息你难道不用处理？有一位网友说得很好：你们看到哪个政府官员把工作带回家做？老师就会，可谁也不想把作业拿回家批改啊，正因为时间不够！这是正课的教学时间，还有一系列的组织上的各种安排，在这里就不多说，因为大家心知肚明。如果说是班主任，他就是下了班还是要担心学生的安全，而很多节假日为了家访而放弃了。
这些是大家明看着的，排除其他因素，在我的《教师啊，你那颗脆弱的心为何流泪？》里更可以看到老师真的是非常令人敬佩的人，是世界上最可爱的人。
这里边，我也不想多说教师职业的崇高了。我要多说的是，教师，又是最贱格的职业！
我们教师实质上我们中国最奴化的中国人的代表。虽然，无论在哪，我们的政府，我们的公仆，我们的人民，异口同声地赞颂教师。可是，要知道，这些颂词大多只在教师节中“诞生”的。这个时候，我们的政府、我们的公仆、我们的人民，当这个节日就要来临的时候才匆忙地大张旗鼓地赞颂。颂词的优美，场面的浩大，公仆们的虔诚恭敬样子确实让我们广大人民教师受宠若惊，让我们的人民教师感激涕零。所有平时积累起来的怨言怨气一扫而光：时间长，没关系；压力大，小意思；待遇差，将就吧……反正，我们的政府、我们的公仆、我们的人民不会忘记我们！这是中国吃财政饭最庞大的教师队伍却表现得长期以来最奴化的中国人的代表人群！我们的教师手握着可以发言的笔，但在我们政府关心下、我们公仆的安慰下，我们人民的支持下，却写出了这个中国最平庸最虚伪最无耻的东西来，帮着我们政府粉饰太平。读读我们的教育报刊吧，看看我们的教育频道吧，听听教育工作者的侃侃而谈吧，还有我们学校的招生广告等等，一派生机勃勃。是吧，值得赞叹，有先进意识，跟着时代走；有政治意识，能领会上级意图；有政绩表现，教育强国强省强市强镇强校了啊，可能接下来其实就是这个学校出了多少个教育强人了！
我们教师实质上我们中国最可怜的人，可是，自嘲地说，可怜得有些活该！
不敢太多话说我们的政府说一套做一套，农民呢，没什么好说，但对于我们教师，呵呵，大家就敢说了！为什么，他们没权没钱，得罪了就得罪了，你能拿我怎么办？看看吧，多少个官员贪污受贿，生活是歌舞升平，一幢幢别致的别墅，一辆辆豪华的小车，这是他们劳动所得嘛。看，公仆们公务繁忙，歌舞升平是合理的，休息是为了更好地为人民服务！这是正常现象。但是，我们可爱的教师一下有了小小的偏颇，我们的大小电视台、报刊杂志，我们的公仆就拿教师开刀了。也是的，你教师去什么舞厅，这有损教师形象嘛；你教师收什么补课费，补课是你的本职工作再说了，我们的政府没发你工资吗？你教师凭什么动手于学生？他们可是祖国幼苗啊……天地良心啊，可怜啊，我们教师是人，也很压抑，想去喝喝酒不可吗？我们教师也不想收费，可是，可是没办法啊，可能是上级的指示吧；我不是有意拉学生的，他……呵呵，可爱的教师啊，不用争辩了，说再多，都是你们的不是了，群众的眼光是雪亮的嘛！所以，该骂，改正吧！！
教师是最没有出息的群体。不知谁说了一句“为了生活当老师那是没有出息的”话。现在细想起来，觉得很有道理。这里有两个层面。
第一，你的工资有多少？多么？不多，但不会饿死。可是，如果你要养活家人就不知会不会饿死了。大家都知道，教师是真是两袖清风，除了那一份死工资基本没了其他收入。呵呵，说到工资，我们的公仆们就会拿这个大做文章了，说我们教师的工资比他们要高等等之类的话。说句不中听的话，工资高的人没有住房，而工资低的公仆们却有车有房，是不是说明了一个很明显问题嘛：你是不是不会持家？呵呵，也许吧，这个暂且不议！
第二，就说说当了老师学校里要我们干什么。我们的教育专家们要求我们教师进行课改，要把课上得人性化，要因材施教等等，但是，我们的学校表面上大肆宣传素质教育，而实际上还是各样条框，分数为本！而现行暗中最流行的是仍是题海战术，有固定的模式，甚至作文上也有固定了模式，高考作文同样如是，这其实和古时的八股文无异！那我们的老师呢，他们创新了但我们学校不认可，不是学校要的成果；他们激情教学了，但我们的学校不认可，这样不能考高分啊；沤心沥血，尽心尽职，到头来因为你没有意思意思，你评优评先靠边站吧……不是他们没有新鲜血液，而是纵使有再大的理想，在这统一的模式里边，在这个有中国特色的体制里边，呵呵，一样僵化、消失。如果说学生现在是个工具，那老师也只不过是个比较规范的工具罢了！时间长了，理想消失了，没了冲劲。
老师生活得不好，老师理想僵化，所以，在中国，教师是最没有出息的一个庞大群体！
教师如路边不断说着“行行好吧”的乞丐，最贱格。
我们几千年的尊师重教，这个优良传统在我们这个时代其实已得不到继承了。当然，教师这个职业一直以来是不受大伙看重的。但是，最起码，在我们这个时代的以前，我们可爱的学生对老师还是敬重如山的。我们敬爱的老师在待遇不高的另一面可以在学生尊重当中得到一丝丝的满足。可是今天，我们的学生大老爷们（好像有个网友把学生比作大老爷），高高在上，根本就不把老师放在眼里。不能骂更不能打，甚至批评也不要用太重的语气，万一学生承受不了那可坏了事。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，你们教师要用爱心去教育，要用心去教育。在欢迎学生来校躬送学生离校。上课了，学生迟迟不进教室，噫，别急着批评，要找原因，好玩是中小学生的本性嘛；上课了，学生各顾各地说着话做着事，哦，别发火，要找原因，好动是中小学生的天分嘛；做了作业，发现潦草极了，唉，别生气，要找原因，大意是学生正常的表现，谁还能不大意呢？考试了，学生什么也不会，不过练就了好一双火眼金睛，呵呵，成绩是蛮不错的嘛。于是，家长满意，学校，社会满意。但是作为教师痛心疾首，于是，一个劲地对学生说：别迟到好不好？别违反纪律好不好？书到用时方恨少哟，认真读书吧！而我们可爱的学生大老爷是很懂我们公平的法律，把我们的人民教师玩于股掌之间：我说一下不可以吗？我没有说话啊，你看见了吗？有谁看见的？不可以带帽子吗？你干嘛骂我？小心我投诉你！你下课小心点……
为了三斗米，“行行好吧，你们真的要读书了……”，其一真的是出于内心真诚的呼喊，另一真诚的无奈……
广大的我们的人民教师啊，我知道你们过得很苦。
你们挣扎在痛苦的教育战线上。
你们对待学生是很真诚而无奈的。
我敬佩教师，因为他们是崇高的；我哀怜教师，因为他们又是贱格的！
教师，最崇高、又是最贱格的职业
----------驳《老师们，你们凭什么抱怨工资低？》
师者，传道、授业、解惑也！曾几何时一直对教师行业大加吹棒，几千年来，沿续如今，颂词多多。老师是烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁，修剪祖国的花草；老师是灯，引领学生前行……
不管写这些的人是不是出于真心，但里边的事实却是存在的：
时间长、压力大。有人说，老师最好，一天只上几节课，可是实际上是如此吗？假设一个老师一天只有两节课，但是，他难道课前不用备课？没有备课根本上不了课，45分钟的授课需两个小时以上的准备。上了课难道没有作业？老师的任务是教好学生，那学生反溃过来的信息你难道不用处理？有一位网友说得很好：你们看到哪个政府官员把工作带回家做？老师就会，可谁也不想把作业拿回家批改啊，正因为时间不够！这是正课的教学时间，还有一系列的组织上的各种安排，在这里就不多说，因为大家心知肚明。如果说是班主任，他就是下了班还是要担心学生的安全，而很多节假日为了家访而放弃了。
这些是大家明看着的，排除其他因素，在我的《教师啊，你那颗脆弱的心为何流泪？》里更可以看到老师真的是非常令人敬佩的人，是世界上最可爱的人。
这里边，我也不想多说教师职业的崇高了。我要多说的是，教师，又是最贱格的职业！
我们教师实质上我们中国最奴化的中国人的代表。虽然，无论在哪，我们的政府，我们的公仆，我们的人民，异口同声地赞颂教师。可是，要知道，这些颂词大多只在教师节中“诞生”的。这个时候，我们的政府、我们的公仆、我们的人民，当这个节日就要来临的时候才匆忙地大张旗鼓地赞颂。颂词的优美，场面的浩大，公仆们的虔诚恭敬样子确实让我们广大人民教师受宠若惊，让我们的人民教师感激涕零。所有平时积累起来的怨言怨气一扫而光：时间长，没关系；压力大，小意思；待遇差，将就吧……反正，我们的政府、我们的公仆、我们的人民不会忘记我们！这是中国吃财政饭最庞大的教师队伍却表现得长期以来最奴化的中国人的代表人群！我们的教师手握着可以发言的笔，但在我们政府关心下、我们公仆的安慰下，我们人民的支持下，却写出了这个中国最平庸最虚伪最无耻的东西来，帮着我们政府粉饰太平。读读我们的教育报刊吧，看看我们的教育频道吧，听听教育工作者的侃侃而谈吧，还有我们学校的招生广告等等，一派生机勃勃。是吧，值得赞叹，有先进意识，跟着时代走；有政治意识，能领会上级意图；有政绩表现，教育强国强省强市强镇强校了啊，可能接下来其实就是这个学校出了多少个教育强人了！
我们教师实质上我们中国最可怜的人，可是，自嘲地说，可怜得有些活该！
不敢太多话说我们的政府说一套做一套，农民呢，没什么好说，但对于我们教师，呵呵，大家就敢说了！为什么，他们没权没钱，得罪了就得罪了，你能拿我怎么办？看看吧，多少个官员贪污受贿，生活是歌舞升平，一幢幢别致的别墅，一辆辆豪华的小车，这是他们劳动所得嘛。看，公仆们公务繁忙，歌舞升平是合理的，休息是为了更好地为人民服务！这是正常现象。但是，我们可爱的教师一下有了小小的偏颇，我们的大小电视台、报刊杂志，我们的公仆就拿教师开刀了。也是的，你教师去什么舞厅，这有损教师形象嘛；你教师收什么补课费，补课是你的本职工作再说了，我们的政府没发你工资吗？你教师凭什么动手于学生？他们可是祖国幼苗啊……天地良心啊，可怜啊，我们教师是人，也很压抑，想去喝喝酒不可吗？我们教师也不想收费，可是，可是没办法啊，可能是上级的指示吧；我不是有意拉学生的，他……呵呵，可爱的教师啊，不用争辩了，说再多，都是你们的不是了，群众的眼光是雪亮的嘛！所以，该骂，改正吧！！
教师是最没有出息的群体。不知谁说了一句“为了生活当老师那是没有出息的”话。现在细想起来，觉得很有道理。这里有两个层面。
第一，你的工资有多少？多么？不多，但不会饿死。可是，如果你要养活家人就不知会不会饿死了。大家都知道，教师是真是两袖清风，除了那一份死工资基本没了其他收入。呵呵，说到工资，我们的公仆们就会拿这个大做文章了，说我们教师的工资比他们要高等等之类的话。说句不中听的话，工资高的人没有住房，而工资低的公仆们却有车有房，是不是说明了一个很明显问题嘛：你是不是不会持家？呵呵，也许吧，这个暂且不议！
第二，就说说当了老师学校里要我们干什么。我们的教育专家们要求我们教师进行课改，要把课上得人性化，要因材施教等等，但是，我们的学校表面上大肆宣传素质教育，而实际上还是各样条框，分数为本！而现行暗中最流行的是仍是题海战术，有固定的模式，甚至作文上也有固定了模式，高考作文同样如是，这其实和古时的八股文无异！那我们的老师呢，他们创新了但我们学校不认可，不是学校要的成果；他们激情教学了，但我们的学校不认可，这样不能考高分啊；沤心沥血，尽心尽职，到头来因为你没有意思意思，你评优评先靠边站吧……不是他们没有新鲜血液，而是纵使有再大的理想，在这统一的模式里边，在这个有中国特色的体制里边，呵呵，一样僵化、消失。如果说学生现在是个工具，那老师也只不过是个比较规范的工具罢了！时间长了，理想消失了，没了冲劲。
老师生活得不好，老师理想僵化，所以，在中国，教师是最没有出息的一个庞大群体！
教师如路边不断说着“行行好吧”的乞丐，最贱格。
我们几千年的尊师重教，这个优良传统在我们这个时代其实已得不到继承了。当然，教师这个职业一直以来是不受大伙看重的。但是，最起码，在我们这个时代的以前，我们可爱的学生对老师还是敬重如山的。我们敬爱的老师在待遇不高的另一面可以在学生尊重当中得到一丝丝的满足。可是今天，我们的学生大老爷们（好像有个网友把学生比作大老爷），高高在上，根本就不把老师放在眼里。不能骂更不能打，甚至批评也不要用太重的语气，万一学生承受不了那可坏了事。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，你们教师要用爱心去教育，要用心去教育。在欢迎学生来校躬送学生离校。上课了，学生迟迟不进教室，噫，别急着批评，要找原因，好玩是中小学生的本性嘛；上课了，学生各顾各地说着话做着事，哦，别发火，要找原因，好动是中小学生的天分嘛；做了作业，发现潦草极了，唉，别生气，要找原因，大意是学生正常的表现，谁还能不大意呢？考试了，学生什么也不会，不过练就了好一双火眼金睛，呵呵，成绩是蛮不错的嘛。于是，家长满意，学校，社会满意。但是作为教师痛心疾首，于是，一个劲地对学生说：别迟到好不好？别违反纪律好不好？书到用时方恨少哟，认真读书吧！而我们可爱的学生大老爷是很懂我们公平的法律，把我们的人民教师玩于股掌之间：我说一下不可以吗？我没有说话啊，你看见了吗？有谁看见的？不可以带帽子吗？你干嘛骂我？小心我投诉你！你下课小心点……
为了三斗米，“行行好吧，你们真的要读书了……”，其一真的是出于内心真诚的呼喊，另一真诚的无奈……
广大的我们的人民教师啊，我知道你们过得很苦。
你们挣扎在痛苦的教育战线上。
你们对待学生是很真诚而无奈的。
我敬佩教师，因为他们是崇高的；我哀怜教师，因为他们又是贱格的！
