补 习 班 隐 藏 大 秘 密
文/本报记者 何康源 图/本报记者 王国兴
记者采访启智学校被锁校园半小时，后在警察帮助下才得以脱身，事后顺藤摸瓜作调查发现――
□市区小学不少教师担任辅导教师，教师课堂“留一手” □家长怕老师给孩子穿“小鞋”，违心送孩子补课 □家长怨声载道，专家称这有违师德
昨日，记者为采访中小学生假期生活的情况，到市人民北路新湖公园正门对面的启智学校采访。可是该校的工作人员发现记者采访学生并准备拍照时如临大敌，在看了记者的证件后，仍将记者锁在校内近半小时，最后在警察到场处理的情况下才“放”记者走。这个学校为什么那么害怕记者去采访，并要将记者锁起来呢？他们公然剥夺记者的采访权和公众的知情权，目的何在？记者离开后顺藤摸瓜作了一番调查，发现这所学校隐藏着巨大的秘密。
1 记者采访被反锁近半小时
昨日下午14时50分左右，记者为采访中小学生假期生活的情况，到市人民北路新湖公园正门对面的启智学校采访。在该校，记者对一中年男子说，想采访了解中小学生假期学艺的情况，那中年男子没有说什么就离开了。记者发现这个学校开有奇趣作文、数学、英语等培训班，近10个教室里，全部是幼稚可爱的小学生，多的一班有近30个学生，少的也有10多个。这些学生，除了一部分上“奇趣作文”班外，其他的都是学文化科。可是当本报摄影记者拿起相机想拍一个班的上课情况时，那教师连忙把门关上，并马上通知其他工作人员。该校其他人听到后如临大敌，好几个人把记者围住，记者表明身份，拿出记者证并说明采访意图后，他们仍拉扯着不给记者离开，一妇女飞快地把学校的铁门锁上。而记者一开始打过招呼的那名中年男子自称是该校校长，姓杨，他说学校是有办学许可证的，他们“忠诚党的教育事业”。记者问为什么要把记者锁在学校里，一男教师抢着说因为记者拍摄了学校里的秘密，记者问学校是公开的场所，有什么秘密不能拍摄的？他说是“商业秘密”。记者想要报警，杨校长说他们已经报警。
等了近20分钟，该校仍无放记者离开的意思，也不见警察出现，记者于是打110电话报警。不久，有两名警察和一穿便服的男子出现。令人奇怪的是，那穿便服的男子一进来就质问并盘问记者，记者看见他和警察一起来，就以为他也是警察，所以就一一如实回答。但记者问他的身份时，他说他不是警察，而是校长的亲戚。两名警察问清楚情况后，表示这是一场误会，在警察的调解下，记者终于得以离开，而这时记者已经给锁了近半小时。
2 小学任课教师担任辅导教师
这个学校为什么那么害怕记者去采访，并要将记者锁起来呢？他们所说的“商业秘密”到底是什么秘密？记者离开后，对这所学校作了一番调查，发现这所学校果然隐藏着巨大的“秘密”。
4时左右，住在官山路的张先生来到学校楼下接小孩。他说，这所学校打着“特长班”、“兴趣班”的名义，但实质就是补课，而除了个别作文教师外，大部分教师都是学生自己在全日制学校里的任课教师。张先生说，他儿子是市区九小三年级的学生，这学期刚开学不久，他就接到儿子的班主任的电话，说他的孩子在学校里成绩不太好，但是有智商的，如果加加压应该可以赶上去，为了解决这个问题，他表示可以牺牲星期六、日休息的时间，在启智学校上课为几个有发展潜力的孩子“充电”，希望他能让孩子参加，当然辅导不是免费的，一个月每科要70元左右。张先生说：“接到老师的电话，真的不知道该怎么办？如果送去吧，每科每月70元，对于靠我一个人的工资支撑的家庭来说，未免贵了点；不送去吧，又担心孩子上课会受到任课教师的‘另眼对待’。想来想去，老师介绍参加的辅导班，而且是老师上课，哪敢不参加啊，没办法只好硬着头皮去参加，可是去参加后，那些‘培训’费实在是有些负担不起。”
3 老师上课“留一手”家长违心送孩子上课
住在光华北路的陈先生则很气愤地告诉记者，他上三年级的儿子回来说老师叫上辅导课，他认为小学三年级根本不需要另外辅导，可是不久儿子就回来和他反映，在一次考试中，有一条题儿子根本不会做，而去参加辅导的同学全部会做。据那些同学说，是因为老师在辅导课上教过相关的知识，而在正常的上课时间老师根本没有讲授过。陈先生这才恍然大悟：原来老师为了辅导课，正常上课时“留了一手”。为了儿子也学到课堂上没有的知识，陈先生只好送儿子到了启智学校。陈先生说，小孩周一到周五都要到学校上课，现在周六、日还要到校外补课，看见小孩叫苦，自己心里真的很难受。自己不愿意送小孩去上辅导课，小孩自己也不愿意去，但就因为上课的是任课教师，不能不去。
下午下课后，记者问一名刚下课的学生，她说是市七小的学生，上午来学数学，下午则学英文。她很肯定地说，在启智学校里教她的就是她在七小里的任课教师，其中数学老师姓莫。记者问她感觉累吗？她无奈地说，“累！”。
4 老师上辅导课每月增收上千元
林女士则一直没有送女儿去参加辅导班。她说女儿刚上四年级，在这学期刚开学的时候，她就接到启智学校打来的电话，说她女儿的英语老师正在启智学校开班，问她女儿有没有兴趣参加。林女士说，在上学期她就接到过类似的电话，但一直不让女儿去上课。她认为，如果老师是个责任心很强的好老师，他就应该全心全意把课上好，不应该“留下尾巴”要通过辅导来解决。林女士的女儿不去参加辅导班也付出了“代价”，原来她女儿坐在第三排的，不去参加辅导就被班主任调到了第一排，而且她女儿有事找老师时，几个老师对她都是不理不睬的。
据一知情的家长说，在市区并不仅仅是启智学校这样做，还有很多学校存在类似的情况。学生的学费由启智学校和老师按三七分成，一般一名教师一个月有上千元的收入。而且还有这样的情况，不少老师不愿和辅导学校分成，干脆叫学生到自己家里上课，或者自己在外面租一个地方做教室，一个人就教学生语文、数学、英语，名为“作业辅导课”。某家长说，虽然部分老师不是真的想对哪个学生偏心，但对去上自己辅导课的学生态度肯定会好点，这是人之常情。
5 安全设施差消防状况让人担忧
记者在采访中发现，这些辅导学校安全设施差，特别是消防状况让人担忧，如果发生火灾，后果不堪设想。
记者中午在启智学校看到，这学校是租用一栋半废置楼房的三楼上课。学校里面仅有一条通道，通道两边是密密麻麻的分隔开来的小房间，孩子们就在这些小房间里上课。这个学校的三楼只有一个门口，如果门锁上，发生火灾学生根本无路可逃。而一些老师自己租来上课的地方安全设施更差。
有教育界人士指出，假期辅导班都是收费的，有偿的，由于利益的驱动，也是老师通过办班增加额外收入的主要渠道。而参加补习班的学生并不是学习差的学生，学习好的学生也需要参加，其实质就是为了增加办班者的收入，令学生家长增加不应有的经济负担。老师向学生传授知识是老师应尽的义务，个别老师把课堂的重点部分有意安排在补习班讲授，这有违师德。
强烈请求国家教育部和广东教育厅严肃查处.该开除的开除,该撤职查办的撤职查办,还学校一片静土.
《茂名晚报》（2006-10-16 第三版）
文/本报记者 何康源 图/本报记者 王国兴
记者采访启智学校被锁校园半小时，后在警察帮助下才得以脱身，事后顺藤摸瓜作调查发现――
□市区小学不少教师担任辅导教师，教师课堂“留一手” □家长怕老师给孩子穿“小鞋”，违心送孩子补课 □家长怨声载道，专家称这有违师德
昨日，记者为采访中小学生假期生活的情况，到市人民北路新湖公园正门对面的启智学校采访。可是该校的工作人员发现记者采访学生并准备拍照时如临大敌，在看了记者的证件后，仍将记者锁在校内近半小时，最后在警察到场处理的情况下才“放”记者走。这个学校为什么那么害怕记者去采访，并要将记者锁起来呢？他们公然剥夺记者的采访权和公众的知情权，目的何在？记者离开后顺藤摸瓜作了一番调查，发现这所学校隐藏着巨大的秘密。
1 记者采访被反锁近半小时
昨日下午14时50分左右，记者为采访中小学生假期生活的情况，到市人民北路新湖公园正门对面的启智学校采访。在该校，记者对一中年男子说，想采访了解中小学生假期学艺的情况，那中年男子没有说什么就离开了。记者发现这个学校开有奇趣作文、数学、英语等培训班，近10个教室里，全部是幼稚可爱的小学生，多的一班有近30个学生，少的也有10多个。这些学生，除了一部分上“奇趣作文”班外，其他的都是学文化科。可是当本报摄影记者拿起相机想拍一个班的上课情况时，那教师连忙把门关上，并马上通知其他工作人员。该校其他人听到后如临大敌，好几个人把记者围住，记者表明身份，拿出记者证并说明采访意图后，他们仍拉扯着不给记者离开，一妇女飞快地把学校的铁门锁上。而记者一开始打过招呼的那名中年男子自称是该校校长，姓杨，他说学校是有办学许可证的，他们“忠诚党的教育事业”。记者问为什么要把记者锁在学校里，一男教师抢着说因为记者拍摄了学校里的秘密，记者问学校是公开的场所，有什么秘密不能拍摄的？他说是“商业秘密”。记者想要报警，杨校长说他们已经报警。
等了近20分钟，该校仍无放记者离开的意思，也不见警察出现，记者于是打110电话报警。不久，有两名警察和一穿便服的男子出现。令人奇怪的是，那穿便服的男子一进来就质问并盘问记者，记者看见他和警察一起来，就以为他也是警察，所以就一一如实回答。但记者问他的身份时，他说他不是警察，而是校长的亲戚。两名警察问清楚情况后，表示这是一场误会，在警察的调解下，记者终于得以离开，而这时记者已经给锁了近半小时。
2 小学任课教师担任辅导教师
这个学校为什么那么害怕记者去采访，并要将记者锁起来呢？他们所说的“商业秘密”到底是什么秘密？记者离开后，对这所学校作了一番调查，发现这所学校果然隐藏着巨大的“秘密”。
4时左右，住在官山路的张先生来到学校楼下接小孩。他说，这所学校打着“特长班”、“兴趣班”的名义，但实质就是补课，而除了个别作文教师外，大部分教师都是学生自己在全日制学校里的任课教师。张先生说，他儿子是市区九小三年级的学生，这学期刚开学不久，他就接到儿子的班主任的电话，说他的孩子在学校里成绩不太好，但是有智商的，如果加加压应该可以赶上去，为了解决这个问题，他表示可以牺牲星期六、日休息的时间，在启智学校上课为几个有发展潜力的孩子“充电”，希望他能让孩子参加，当然辅导不是免费的，一个月每科要70元左右。张先生说：“接到老师的电话，真的不知道该怎么办？如果送去吧，每科每月70元，对于靠我一个人的工资支撑的家庭来说，未免贵了点；不送去吧，又担心孩子上课会受到任课教师的‘另眼对待’。想来想去，老师介绍参加的辅导班，而且是老师上课，哪敢不参加啊，没办法只好硬着头皮去参加，可是去参加后，那些‘培训’费实在是有些负担不起。”
3 老师上课“留一手”家长违心送孩子上课
住在光华北路的陈先生则很气愤地告诉记者，他上三年级的儿子回来说老师叫上辅导课，他认为小学三年级根本不需要另外辅导，可是不久儿子就回来和他反映，在一次考试中，有一条题儿子根本不会做，而去参加辅导的同学全部会做。据那些同学说，是因为老师在辅导课上教过相关的知识，而在正常的上课时间老师根本没有讲授过。陈先生这才恍然大悟：原来老师为了辅导课，正常上课时“留了一手”。为了儿子也学到课堂上没有的知识，陈先生只好送儿子到了启智学校。陈先生说，小孩周一到周五都要到学校上课，现在周六、日还要到校外补课，看见小孩叫苦，自己心里真的很难受。自己不愿意送小孩去上辅导课，小孩自己也不愿意去，但就因为上课的是任课教师，不能不去。
下午下课后，记者问一名刚下课的学生，她说是市七小的学生，上午来学数学，下午则学英文。她很肯定地说，在启智学校里教她的就是她在七小里的任课教师，其中数学老师姓莫。记者问她感觉累吗？她无奈地说，“累！”。
4 老师上辅导课每月增收上千元
林女士则一直没有送女儿去参加辅导班。她说女儿刚上四年级，在这学期刚开学的时候，她就接到启智学校打来的电话，说她女儿的英语老师正在启智学校开班，问她女儿有没有兴趣参加。林女士说，在上学期她就接到过类似的电话，但一直不让女儿去上课。她认为，如果老师是个责任心很强的好老师，他就应该全心全意把课上好，不应该“留下尾巴”要通过辅导来解决。林女士的女儿不去参加辅导班也付出了“代价”，原来她女儿坐在第三排的，不去参加辅导就被班主任调到了第一排，而且她女儿有事找老师时，几个老师对她都是不理不睬的。
据一知情的家长说，在市区并不仅仅是启智学校这样做，还有很多学校存在类似的情况。学生的学费由启智学校和老师按三七分成，一般一名教师一个月有上千元的收入。而且还有这样的情况，不少老师不愿和辅导学校分成，干脆叫学生到自己家里上课，或者自己在外面租一个地方做教室，一个人就教学生语文、数学、英语，名为“作业辅导课”。某家长说，虽然部分老师不是真的想对哪个学生偏心，但对去上自己辅导课的学生态度肯定会好点，这是人之常情。
5 安全设施差消防状况让人担忧
记者在采访中发现，这些辅导学校安全设施差，特别是消防状况让人担忧，如果发生火灾，后果不堪设想。
记者中午在启智学校看到，这学校是租用一栋半废置楼房的三楼上课。学校里面仅有一条通道，通道两边是密密麻麻的分隔开来的小房间，孩子们就在这些小房间里上课。这个学校的三楼只有一个门口，如果门锁上，发生火灾学生根本无路可逃。而一些老师自己租来上课的地方安全设施更差。
有教育界人士指出，假期辅导班都是收费的，有偿的，由于利益的驱动，也是老师通过办班增加额外收入的主要渠道。而参加补习班的学生并不是学习差的学生，学习好的学生也需要参加，其实质就是为了增加办班者的收入，令学生家长增加不应有的经济负担。老师向学生传授知识是老师应尽的义务，个别老师把课堂的重点部分有意安排在补习班讲授，这有违师德。
强烈请求国家教育部和广东教育厅严肃查处.该开除的开除,该撤职查办的撤职查办,还学校一片静土.
《茂名晚报》（2006-10-16 第三版）
