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电白古城--电城风采-图文并茂 (2人在浏览)
- 主题发起人 四中乐叔
- 开始时间
QUOTE(四中乐叔 @ 2006年06月11日 Sunday, 10:16 AM)
电城民间艺术动物舞蹈
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2005-06-20 02:48
一、丹凤朝阳舞
民间舞蹈一种，流行于电城地区，源于电城东街，至今已有400多年历史，“丹凤朝阳”舞是以二只凤凰、七只小鸟，还有雀、鹿、蜂、猴等动物造型，由十三人各带上用竹篾扎成骨架，扪以纱纸，糊上各种五光十色的外表，造型逼真，在粤枢锣鼓的配合下，蹁蹁起舞，在丰富多姿的图景下排成“五谷丰登，天下太平”等字样，以示吉祥，舞雌雄二者动作节奏优美，并采用站、踩、蹲、坐等动作姿态，配合默契，穿插盘旋，袅娜多姿，并配上梅花鹿、孔雀、蜜蜂、猴子逗人发笑的表演，富有当地特色。
二、金鳌舞
民间舞蹈一种，流行于电白，以电城南街最有特色，源于清初，已有300多年历史，“金鳌”水族也，其舞是以二条大鳌鱼为主，配七条小鱼，还有虾、蚌各一，它具有地方色彩，造型夸张，形神兼备，舞起来生动活泼，每条鱼道具约有21斤左右，舞者很吃力，手臂力要强，“马步”、“三角步”要稳建，在舞动时互相抛出空间交换，技巧难度大，要经常换人，鱼仔舞也经变换图形、造字，以示向人们敬意吉祥。特别是舞虾的小演员要调皮，它与蚌互相戏逗使人十分欢喜。
金鳌舞的道具是用竹篾纱纸扎制而成，表演有“序曲”、“双鱼出海”、“摆尾”、“抢珠”、“跳龙门”、“冲浪”等特技表演动作，由于整条鱼条遍体磷片，五光十色，闪闪发光，五彩缤纷，舞鱼的动作逼真，蔚为壮观。
三、高脚狮子舞
电城流行的民间传统舞蹈一种，它并不属于舞“南狮”的一种，它流行于电城北街和电城楼阁等地，源于清末年间，是电城流传的“丹凤朝阳”、“ 金鳌舞”、“麒麟舞”最后掘起的一种舞狮形式，创始人是电城北街一个姓马的武馆师傅。“高脚狮子”的表演并不同于“舞狮”，它也是用竹篾纱纸扎制狮头及狮尾部，狮身用厚布缝成整个身段合成一个完整的狮子，还安装活动自然的四只脚，再用两条约1.8米长的竹扎紧头和屁股底下部位，一个举头，一个举尾，托着舞之。“高脚狮子舞”独具特色，以众不同，造型逼真威武，形神兼备，活泼生动，表演者的“马步”、“三角步”要稳建，二人配合默契，动作自然，在二只彩球逗引下，以“抢球”、“翻滚”、“扑食”互抛交换等高技动作下，配有“三星、五星、七星”之分的鼓法，动作威猛，具有地区特色，使人们更有观赏性。
四、麒麟舞
民间舞蹈的一种，流行于广东粤西地区，续渐传入粤东、珠三角麒麟舞何时起始上一辈人也说不清楚，但我们这辈人中是沿袭探讨其中舞法。麒麟是古代传统中一种仁兽，其状如鹿、龙头、全向披鳞甲、牛尾、马身、羊蹄，作吉祥象征。麒麟继龙之后的又一种瑞兽，给人间布施吉祥，其中楼阁麒麟队就继之“三星会友”、“ 麒麟出洞”、“ 麒麟献瑞”、“ 麒麟送子”等传说来舞遍农村大地。
舞麒麟习俗于神诞，喜庆节日，开张大吉之日，楼阁麒麟队的麒麟道具形状多是参照图画中造形，独具一色，造型夸张，粗犷威武，活泼生动，舞蹈由标旗、“三星”（即是猴子、土地公、笑佛）组成，并伴有小状元、博士，意喻五福临门、五谷丰登、吉祥镇邪，这支麒麟队近年不断吸取民间传说中故事编排了少量适应时代要求精华，并参加全省多次麒麟舞大赛获大奖，栩栩如生的雌雄麒麟在多个小麒麟伴舞下，在标旗的衬托下翻腾起舞，时而猎物，时而相互逗趣，生动感人。
作 者: dclong
文章来源: 电城资讯网
经乐叔提起，往事历历在目。尤为深刻的是：电城镇东、南、西、北街的四样传统舞蹈在过年时闹翻了天，孩儿时的我兴趣地一路跟着它们，渐渐迷失了回家的方向。
电城民间艺术动物舞蹈
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2005-06-20 02:48
一、丹凤朝阳舞
民间舞蹈一种，流行于电城地区，源于电城东街，至今已有400多年历史，“丹凤朝阳”舞是以二只凤凰、七只小鸟，还有雀、鹿、蜂、猴等动物造型，由十三人各带上用竹篾扎成骨架，扪以纱纸，糊上各种五光十色的外表，造型逼真，在粤枢锣鼓的配合下，蹁蹁起舞，在丰富多姿的图景下排成“五谷丰登，天下太平”等字样，以示吉祥，舞雌雄二者动作节奏优美，并采用站、踩、蹲、坐等动作姿态，配合默契，穿插盘旋，袅娜多姿，并配上梅花鹿、孔雀、蜜蜂、猴子逗人发笑的表演，富有当地特色。
二、金鳌舞
民间舞蹈一种，流行于电白，以电城南街最有特色，源于清初，已有300多年历史，“金鳌”水族也，其舞是以二条大鳌鱼为主，配七条小鱼，还有虾、蚌各一，它具有地方色彩，造型夸张，形神兼备，舞起来生动活泼，每条鱼道具约有21斤左右，舞者很吃力，手臂力要强，“马步”、“三角步”要稳建，在舞动时互相抛出空间交换，技巧难度大，要经常换人，鱼仔舞也经变换图形、造字，以示向人们敬意吉祥。特别是舞虾的小演员要调皮，它与蚌互相戏逗使人十分欢喜。
金鳌舞的道具是用竹篾纱纸扎制而成，表演有“序曲”、“双鱼出海”、“摆尾”、“抢珠”、“跳龙门”、“冲浪”等特技表演动作，由于整条鱼条遍体磷片，五光十色，闪闪发光，五彩缤纷，舞鱼的动作逼真，蔚为壮观。
三、高脚狮子舞
电城流行的民间传统舞蹈一种，它并不属于舞“南狮”的一种，它流行于电城北街和电城楼阁等地，源于清末年间，是电城流传的“丹凤朝阳”、“ 金鳌舞”、“麒麟舞”最后掘起的一种舞狮形式，创始人是电城北街一个姓马的武馆师傅。“高脚狮子”的表演并不同于“舞狮”，它也是用竹篾纱纸扎制狮头及狮尾部，狮身用厚布缝成整个身段合成一个完整的狮子，还安装活动自然的四只脚，再用两条约1.8米长的竹扎紧头和屁股底下部位，一个举头，一个举尾，托着舞之。“高脚狮子舞”独具特色，以众不同，造型逼真威武，形神兼备，活泼生动，表演者的“马步”、“三角步”要稳建，二人配合默契，动作自然，在二只彩球逗引下，以“抢球”、“翻滚”、“扑食”互抛交换等高技动作下，配有“三星、五星、七星”之分的鼓法，动作威猛，具有地区特色，使人们更有观赏性。
四、麒麟舞
民间舞蹈的一种，流行于广东粤西地区，续渐传入粤东、珠三角麒麟舞何时起始上一辈人也说不清楚，但我们这辈人中是沿袭探讨其中舞法。麒麟是古代传统中一种仁兽，其状如鹿、龙头、全向披鳞甲、牛尾、马身、羊蹄，作吉祥象征。麒麟继龙之后的又一种瑞兽，给人间布施吉祥，其中楼阁麒麟队就继之“三星会友”、“ 麒麟出洞”、“ 麒麟献瑞”、“ 麒麟送子”等传说来舞遍农村大地。
舞麒麟习俗于神诞，喜庆节日，开张大吉之日，楼阁麒麟队的麒麟道具形状多是参照图画中造形，独具一色，造型夸张，粗犷威武，活泼生动，舞蹈由标旗、“三星”（即是猴子、土地公、笑佛）组成，并伴有小状元、博士，意喻五福临门、五谷丰登、吉祥镇邪，这支麒麟队近年不断吸取民间传说中故事编排了少量适应时代要求精华，并参加全省多次麒麟舞大赛获大奖，栩栩如生的雌雄麒麟在多个小麒麟伴舞下，在标旗的衬托下翻腾起舞，时而猎物，时而相互逗趣，生动感人。
作 者: dclong
文章来源: 电城资讯网
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经乐叔提起，往事历历在目。尤为深刻的是：电城镇东、南、西、北街的四样传统舞蹈在过年时闹翻了天，孩儿时的我兴趣地一路跟着它们，渐渐迷失了回家的方向。
QUOTE(四中乐叔 @ 2006年06月11日 Sunday, 10:25 AM)
“海马”瑶柱粥深受食客欢迎
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2004-08-22 23:46
走马粤西茂名,其丰富多彩的夜生活令人眼花缭乱,而茂名人有吃宵夜的习惯。近日在茂名品尝了一次"海马"瑶柱粥,其味道清香爽口，令人击掌叫绝。
"海马"瑶柱粥中选用的"海马",是海蟹中的一种爬行动物，俗名白蝥蟹。个体小，形像螃蟹，在适应它环境的海滩里繁殖，栖息在洁白的沙滩洞穴里，性癖幽居，日息夜游，群居斗殴残杀，在茂名市电城镇莲头前海村一带海滩盛产这种稀有海滩动物。由于这种海蟹难养，没有养殖的环境，产量极少，且难以捕捉。别看它个子小，可它行走速度极快，你要捕捉它不容易。其在沙滩行走自如，恰似骏马疾驰，故当地人给它取名"海马"。人们在捕拿它时，极不容易，往往费尽心神。在夜间捕捉时，利用它出来寻食之机，在炽热的灯光下，使它迷失方向，将其束手就擒。还有一种土办法就是用长竹竿猛扫洞穴，使它惊惶失策，偶有成果。
相传这"海马"粥有个民间传说。民国初期，粤西一带闹鼠疫，人们纷纷逃命。有不少人家破人亡。在电城镇莲头村的村民，为了躲避鼠疫，在大海相望的莲头岭的架海村躲避。有一姓吴的村民他的独根苗儿子不幸染上了可怕的鼠疫，气息奄奄。为了救生独苗儿子，姓吴的村民夫妇日夜守护在儿子身边。没有钱买药和买菜，在海滩上捉到这种小沙蟹和螺肉煮粥喂儿子，不知怎的，身体渐渐痊愈。这种奇迹的海味粥使他有了发财的心眼。他在离村十几里的爵山圩摆设海味粥，但把"海马"螺肉去渣后拌入一些药材煮粥卖给人们吃，人们吃了这种粥，精神焕发，百病消除，他家靠这种粥渐渐变成富翁，在电城镇买田置业。解放后被打成地主成份，屡遭逼害。该家子孙严守秘密，发誓不得把这处秘方公诉于众。改革开放后，他嫡孙们终于向人们推介"海马"瑶柱粥，使人们有机会吃上这鲜美的海味粥。
据了解,"海马"瑶柱粥是选用电城镇莲头海滩的"海马"，精制而成，讲究厨技和火候。它个子小，膏肉多，品味清香，得到食品店客的认可。(完）
作 者: bit
文章来源: 电城资讯网
“海马”瑶柱粥深受食客欢迎
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2004-08-22 23:46
走马粤西茂名,其丰富多彩的夜生活令人眼花缭乱,而茂名人有吃宵夜的习惯。近日在茂名品尝了一次"海马"瑶柱粥,其味道清香爽口，令人击掌叫绝。
"海马"瑶柱粥中选用的"海马",是海蟹中的一种爬行动物，俗名白蝥蟹。个体小，形像螃蟹，在适应它环境的海滩里繁殖，栖息在洁白的沙滩洞穴里，性癖幽居，日息夜游，群居斗殴残杀，在茂名市电城镇莲头前海村一带海滩盛产这种稀有海滩动物。由于这种海蟹难养，没有养殖的环境，产量极少，且难以捕捉。别看它个子小，可它行走速度极快，你要捕捉它不容易。其在沙滩行走自如，恰似骏马疾驰，故当地人给它取名"海马"。人们在捕拿它时，极不容易，往往费尽心神。在夜间捕捉时，利用它出来寻食之机，在炽热的灯光下，使它迷失方向，将其束手就擒。还有一种土办法就是用长竹竿猛扫洞穴，使它惊惶失策，偶有成果。
相传这"海马"粥有个民间传说。民国初期，粤西一带闹鼠疫，人们纷纷逃命。有不少人家破人亡。在电城镇莲头村的村民，为了躲避鼠疫，在大海相望的莲头岭的架海村躲避。有一姓吴的村民他的独根苗儿子不幸染上了可怕的鼠疫，气息奄奄。为了救生独苗儿子，姓吴的村民夫妇日夜守护在儿子身边。没有钱买药和买菜，在海滩上捉到这种小沙蟹和螺肉煮粥喂儿子，不知怎的，身体渐渐痊愈。这种奇迹的海味粥使他有了发财的心眼。他在离村十几里的爵山圩摆设海味粥，但把"海马"螺肉去渣后拌入一些药材煮粥卖给人们吃，人们吃了这种粥，精神焕发，百病消除，他家靠这种粥渐渐变成富翁，在电城镇买田置业。解放后被打成地主成份，屡遭逼害。该家子孙严守秘密，发誓不得把这处秘方公诉于众。改革开放后，他嫡孙们终于向人们推介"海马"瑶柱粥，使人们有机会吃上这鲜美的海味粥。
据了解,"海马"瑶柱粥是选用电城镇莲头海滩的"海马"，精制而成，讲究厨技和火候。它个子小，膏肉多，品味清香，得到食品店客的认可。(完）
作 者: bit
文章来源: 电城资讯网
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zhengmushang
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靓，不错。
liangwendong1989
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liangwendong1989
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四中，也是我的母校．校园现在比四年前好了很多了．
地方学校学风问题，很多是因为当地人口素质，影响人口素质的重要的就是居民受教育程度．
现在国家义务教育免费，估计过了些许光景，受教育的人多了素质提高了学校学风会有所好转的．
很多老师都是带着责备的心理教学．或者是带着要学生接受自己认为好的行为方式．从而尝试改变学生心理教学．
动机很好．但是往往的不到很好的效果
从心理学上讲．一般在学校很调皮捣蛋的学生都是在家庭教育中存在着某种缺陷造成．
一般像我们电城这样的小城市．有的家长认为只需要给孩子吃好穿好，然后教育就是学校的事情，孩子往往被忽略
最简单的一种就是，在学校中．即使是捣蛋也可以引起同学老师的注意．而这种注意也是在家中所没有的．
作为老师．重要的不是想着怎样去改变学生，把自己的想法硬生生塞给学生，而是应该去理解学生．了解和理解他们为什么会有这样的表现．，了解学生（包括学生本身的家庭环境），理解学生 ，才能教好学生．
地方学校学风问题，很多是因为当地人口素质，影响人口素质的重要的就是居民受教育程度．
现在国家义务教育免费，估计过了些许光景，受教育的人多了素质提高了学校学风会有所好转的．
很多老师都是带着责备的心理教学．或者是带着要学生接受自己认为好的行为方式．从而尝试改变学生心理教学．
动机很好．但是往往的不到很好的效果
从心理学上讲．一般在学校很调皮捣蛋的学生都是在家庭教育中存在着某种缺陷造成．
一般像我们电城这样的小城市．有的家长认为只需要给孩子吃好穿好，然后教育就是学校的事情，孩子往往被忽略
最简单的一种就是，在学校中．即使是捣蛋也可以引起同学老师的注意．而这种注意也是在家中所没有的．
作为老师．重要的不是想着怎样去改变学生，把自己的想法硬生生塞给学生，而是应该去理解学生．了解和理解他们为什么会有这样的表现．，了解学生（包括学生本身的家庭环境），理解学生 ，才能教好学生．
四中，也是我的母校．校园现在比四年前好了很多了．
地方学校学风问题，很多是因为当地人口素质，影响人口素质的重要的就是居民受教育程度．
现在国家义务教育免费，估计过了些许光景，受教育的人多了素质提高了学校学风会有所好转的．
很多老师都是带着责备的心理教学．或者是带着要学生接受自己认为好的行为方式．从而尝试改变学生心理教学．
动机很好．但是往往的不到很好的效果
从心理学上讲．一般在学校很调皮捣蛋的学生都是在家庭教育中存在着某种缺陷造成．
一般像我们电城这样的小城市．有的家长认为只需要给孩子吃好穿好，然后教育就是学校的事情，孩子往往被忽略
最简单的一种就是，在学校中．即使是捣蛋也可以引起同学老师的注意．而这种注意也是在家中所没有的．
作为老师．重要的不是想着怎样去改变学生，把自己的想法硬生生塞给学生，而是应该去理解学生．了解和理解他们为什么会有这样的表现．，了解学生（包括学生本身的家庭环境），理解学生 ，才能教好学生．
地方学校学风问题，很多是因为当地人口素质，影响人口素质的重要的就是居民受教育程度．
现在国家义务教育免费，估计过了些许光景，受教育的人多了素质提高了学校学风会有所好转的．
很多老师都是带着责备的心理教学．或者是带着要学生接受自己认为好的行为方式．从而尝试改变学生心理教学．
动机很好．但是往往的不到很好的效果
从心理学上讲．一般在学校很调皮捣蛋的学生都是在家庭教育中存在着某种缺陷造成．
一般像我们电城这样的小城市．有的家长认为只需要给孩子吃好穿好，然后教育就是学校的事情，孩子往往被忽略
最简单的一种就是，在学校中．即使是捣蛋也可以引起同学老师的注意．而这种注意也是在家中所没有的．
作为老师．重要的不是想着怎样去改变学生，把自己的想法硬生生塞给学生，而是应该去理解学生．了解和理解他们为什么会有这样的表现．，了解学生（包括学生本身的家庭环境），理解学生 ，才能教好学生．
