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电白高考一踏糊涂! (3人在浏览)

哈哈,这里还真的是很多老师在游水啊,为什么你们都是在为自己辩解呢?为什么把责任都推到领导身上???难道你们都没责任了????你们连最基本的责任心都没有,还当什么老师啊?怪不得我那么多朋友都到茂名,高州去读书.
 
这是大件事!
 
QUOTE(闲事也要管 @ 2006年03月25日 Saturday, 07:13 PM)
茂名一中在电白今年才招40个,以前都是招50个,这个很能说明问题

正因为以前招太多了,所以以前的成绩不好。即使现在不在电白招生,成绩也好不了多少,因为恶性循环已经开始了,优秀人才流失了不少,新进来的老师底气又不足。像楼主这样的人才又不会教书(其实即使教了书,更会误人子弟)。造成电白高考成绩不好,跟某个学校无多大关系,应该问问主抓教育的教育局、县政府,政府无能才会造成教育成绩低落。
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楼上看来真的是高级教师了啊!你不觉得你的说法有前后矛盾之嫌疑吗?我以前也说了,教育是一个系统的工程,不能单单说是谁的责任!身为电白教师,对电白目前的教育水平我也觉得是有点有心无力!更多的是无奈啊!

我们老师有权利维护自己获得劳动报酬的合法权益,我们争取我们应得的报酬是天经地义的事情,如果你觉得老师应该不要求工资,那我劝你把拿工资的老师都辞掉,都让你家人来当,看成绩会上到什么地方!你也是劳动者吧,为什么别人扣你点工资你就会把人弄上法庭?我看你是个十足的资本家的嘴脸!
 
我会继续让某一部分人难受啊 
 

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老师啊
你们比较一下吧
 

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这就是全市的尖子比较
难道电白尖子都到外面的 缘故?
 

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以上的都不能说明什么问题

这个应该很能说明,电白的部分人不要在为自己辩护了
这样下去电白怎么出人才?
 

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其实,一个地方的教育成绩一般都是与当地的教师工资待遇水平成正比的
 
QUOTE(lalaladen @ 2006年03月26日 Sunday, 06:57 PM)
其实,一个地方的教育成绩一般都是与当地的教师工资待遇水平成正比的
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那的教育成绩与化州的比如何啊
 
QUOTE(地主 @ 2006年03月27日 Monday, 11:04 AM)
那的教育成绩与化州的比如何啊
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当然是化州好啦,请你多了解一下化州教师的待遇,别单单比较财政工资,更主要的是比较总收入
 
QUOTE(lalaladen @ 2006年03月27日 Monday, 01:38 PM)
当然是化州好啦,请你多了解一下化州教师的待遇,别单单比较财政工资,更主要的是比较总收入
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我只知道化州市教师的财政工资和电白差不多,且欠3个月的未发。
 
买东西都喜欢买便宜的,打工当然喜欢酬金多的啦!你们不要以为老师都很高尚,老师和你们一样都是凡人,只不过多一点专业上的知识罢了(部分可能一点都没有)。没钱不如去拣狗屎,辛辛苦苦教出来的学生,翅膀硬了,就反过来说老师的坏话。如果这些老师真的一文不值,说说也无妨,如果某个老师因为你的顽劣批评过你,而骂老师,那就应该查摆自己的德行了。“一日为师……”尊长爱幼,连这点修行也没有,还配批评别人?
 
要想电白的教育赶上去,一是领导的真正重视;二是应该保证师资力量的均衡;三是学校硬件建设要到位;四是教育经费的100%到位;五是整顿学风考风,大杀补课赚钱风;六是根据自身实际吸收别人的长处;七是从基础抓起,不要急于求成;八是摒弃形形式式花花假假骗吃骗喝的检查;九是对教师工作、精神上的减负,关心教师的生活,不要摊派报纸杂志;十是撤销各种暴利性的教具厂、校服厂。
希望有人共鸣。
 
QUOTE(lianwu779 @ 2006年03月27日 Monday, 11:06 PM)
买东西都喜欢买便宜的,打工当然喜欢酬金多的啦!你们不要以为老师都很高尚,老师和你们一样都是凡人,只不过多一点专业上的知识罢了(部分可能一点都没有)。没钱不如去拣狗屎,辛辛苦苦教出来的学生,翅膀硬了,就反过来说老师的坏话。如果这些老师真的一文不值,说说也无妨,如果某个老师因为你的顽劣批评过你,而骂老师,那就应该查摆自己的德行了。“一日为师……”尊长爱幼,连这点修行也没有,还配批评别人?
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你是教师吧,反过来呢面对别人的批评,教师们会怎么样呢?如果接受不了不同的意见,包容不了不同意见的人,你是不是有资格获得别人的尊重呢??
 
QUOTE(lalaladen @ 2006年03月26日 Sunday, 09:57 PM)
其实,一个地方的教育成绩一般都是与当地的教师工资待遇水平成正比的
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我记得我在电白一小读书(95年前后),有不少老师喜欢找一些理由来投诉一下学生 好让家长上门拜访 意思意思一下!小学六年级,初中三年级和高中的时候都有很多班主任搞创收――――因为那点 工资不够养家涂口??后来器去了高州中学读书的时候那里的老师也不错!很关心我的家长-----总是问我你爸爸什么时候有空?假期会不会来这里看看我!!顺便来看看他们!!!无语。。。。。。。还有老师总是对我说你们电白的老师门很有经济头脑!经常回搞搞副业!!博贺的学生很大部分都是茂名/高州读书,家长们宁愿交一笔择校费用也不愿意将孩子留在家乡读书???究竟为什么呢?大家心里应该明白!还有许多人说电白留不住人才――电白一中每年都流失10来个老师(有才能的?)这是因为工资问题?还是有关系的同志都往外逃/调动??
 
QUOTE(龙腾盛世 @ 2006年03月29日 Wednesday, 06:15 PM)
我记得我在电白一小读书(95年前后),有不少老师喜欢找一些理由来投诉一下学生 好让家长上门拜访 意思意思一下!小学六年级,初中三年级和高中的时候都有很多班主任搞创收――――因为那点 工资不够养家涂口??后来器去了高州中学读书的时候那里的老师也不错!很关心我的家长-----总是问我你爸爸什么时候有空?假期会不会来这里看看我!!顺便来看看他们!!!无语。。。。。。。还有老师总是对我说你们电白的老师门很有经济头脑!经常回搞搞副业!!博贺的学生很大部分都是茂名/高州读书,家长们宁愿交一笔择校费用也不愿意将孩子留在家乡读书???究竟为什么呢?大家心里应该明白!还有许多人说电白留不住人才――电白一中每年都流失10来个老师(有才能的?)这是因为工资问题?还是有关系的同志都往外逃/调动??
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这已经是既定事实了
但是作为教育局的领导,他们可能希望领导的是一帮无知的人,这样他们才能领导更好
自己的地位更加巩固,可悲的教育,可悲的电白!

为何不能发挥政府的职能作用,给一部分有能力的人提高待遇?这样不至于大量的有能力的人外逃?这是一个值得思考的,三思吧
 
人往高处走,这是很正常的,
如果一个很有才能又对学生负责的老师,
你说他回到哪里去呢?
会留在一个不尊重他的才能,不关心他,不给到合理待遇,把所有过失的责任推给他的地方
还是会留在一个尊重他,关心他,遇到问题共同解决的地方呢?



楼主给出来的数据,是说明电白考得比其他地方差
这能说明了电白所有的老师不负责?
还是能说明电白教育局管理无方?
还是说明了电白的学生是不够用心读书?
还是说明电白家长不关心子女教育?
还是...........
这数据能说明什么呢?

一个学生的成长首先是他自身学习心态,
其次家庭环境对文化素养的思想观念的影响
再是社会的影响,
还有学校的教育

至于学校的教育,是不是一个老师能承担所有的教育呢?
不是一个老师能承担,那出先问题是不是所有的老师都要复责任?

所有的老师都应该负责学校教育关
谁来负责社会教育关?
那么谁把家庭教育关?
谁负责学生本身?

马克思说,分析事物一分为二.
 
当然不能说明全部
但不是代表整体是这样?

什么马克思,你是不是读书太多了,脑子坏了?
为何不看看,人家怎么进步的?
电白一塌胡涂,不能说明问题?
 
QUOTE(dbmg @ 2006年03月30日 Thursday, 06:57 PM)
当然不能说明全部
但不是代表整体是这样?

什么马克思,你是不是读书太多了,脑子坏了?
为何不看看,人家怎么进步的?
电白一塌胡涂,不能说明问题?
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既然不能说明全部
也不代表差了就只是老师的错
 
QUOTE(非你不嫁 @ 2006年03月30日 Thursday, 07:08 PM)
既然不能说明全部
也不代表差了就只是老师的错
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但是教师及校长应付主要责任!!!!要提高教育质量,最直接的办法也许是换教师了!!
 
QUOTE(地主 @ 2006年03月31日 Friday, 11:39 AM)
但是教师及校长应付主要责任!!!!要提高教育质量,最直接的办法也许是换教师了!!
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换教师????对楼主的看法不敢苟同,请楼主不要想当然,哪里找老师来换?现在电白县代课老师所占的比例还是很高,他们还在基层奋斗着,你要看看现实才行,教育的发展提升与否不能只看高考成绩就能对比出来的,我们作为旁观者,不要老是戴着有色眼镜去
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这问题!
 
他妈的,我记得我在电白读书的时候,有不少老师都暗示我叫我爸妈去拜访他的,教师队伍中有不少败类,就好象官场上的人一样,都是垃圾来的,大家不要对老师好象有神圣的感觉,更不要想他们就象园丁一样,例子不用多举,看电白的老师就知道了,他们只不过是一个很普通的劳动者而已,和民工一样的身份!!!
 
QUOTE(eCat @ 2006年03月25日 Saturday, 08:23 PM)
难道老师真的那么重要?我还是认为,老师水平不是最重要的,责任心最重要。
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我同意此君观点,老师只是反作用于学生,好的老师能更好的促进学生的全面发展,思想道德差的老师则会制约学生的发展,而起到决定性作用的,只能是学生本身!!

所以说,并不需要老师怎样出类拔粹,关键是他(她)有没有用心去教,能不能调动学生的积极性!
 
钱越少越不能正视自己,心态越不正常书越教得差,书教得越差钱越拿得少!
就这样,电白的教育系统陷入了恶性循环当中!
 

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