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大炮英语四六级前言 (1人在浏览)

beijingqy

幼儿园
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2005-07-18
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大炮英语四六级前言

2003年夏天,我写的趣味记忆英语单词的作品《黑英语》出版以后,在新浪网英语频道连载,受到广泛的好评,经常有读者来信询问一些问题。其中有很多人说,他们很喜欢书中串词成趣味故事的方法,并询问是否有专门针对大学四、六级单词的书出版,我回复一些以后,还是一再有人问这个问题,多的时候一周甚至收到五六封这样的邮件,我很感动的同时也很感到抱歉,因为当时忙,一直没有机会写出来。就这样一直到2004年春,我才有时间坐下来,耐心地把这两本书写完并整理好。

利用我们熟悉的事物来记忆陌生的东西,是记忆的基本原理之一,这样我们往往只要把要记忆的新东西加到已经熟悉的框架里面就行了,比如六级书中:

孙悟空被压五行山下

在这一片zone(区域)
无氧只有ozone(臭氧)
身上压着stone(石头)
话还是英雄tone(腔调)

孙悟空被压五行山下是尽人皆知的神话故事,至于那一片区域是否只有“臭氧ozone”并不重要,重要的是人们可以很简单通过这个故事记住这几个结构相似的单词。孙悟空的故事有很多,再如六级书中:

孙悟空大战牛魔王

猴牙咬得rattle(发咯咯声)
面对一群cattle(牛)
誓死打赢battle(战役)

以及:

悟空变小妖被大鹏捉住

把猴屁股scratch(搔)
老妖怪正watch(注视)
结果就被snatch(一把抓住)
妖怪又来batch(一批)
猴子不是match(对手)
于是就被catch(捕获)

记忆学家认为,我们脑袋里有很多根深蒂固的东西或框架,可以利用来帮助我们记忆,落实到这两部书中,概括起来可以说,“古今中外、天文地理”无所不在我们头脑中,等待开发和运用。
以四大古典名著为例子,除了上文提到的孙悟空和林黛玉外,还有许多,例如《水浒传》的故事,如六级书中:

潘金莲偷会西门庆

你夸我的shirt (衬衫)
我夸你的skirt (裙子)
互相无耻flirt(调情)
言谈都是dirt (下流东西)

以及四级书中:

武大郎追打西门庆

一个fellow(男子)
皮肤yellow(黄色的)
高举pillow(枕头)
且是hollow(中空的)
在后?follow (跟随)

《水浒传》中潘金莲和西门庆的艺术形象,也可以说是家喻户晓。而受害的武大郎虽然值得同情,但只身去捉拿会武功的西门庆有点不自量力,使人想起他的弟弟武松:

武松征方腊失去一臂

剩下手臂sole(唯一的)
宋江亲来console(安慰)

在《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》后,当然就是《三国演义》了,在四级书中我们看到:

美髯公关羽

有长长的beard(胡须)
是大帅哥standard(标准的)
住处不用guard(卫兵)
每天练武hard(努力地)
是武圣被regard (认为)


牛郎七夕会织女

祥云在hem(包围)
祝福着them(他们)
爱如同poem(诗)
不再想problem(问题)


牛郎织女到天河边

来到了bay(河湾)
铺上了hay (干草)
心情很gay(欢快的)
连连说okay(很好)
并一直stay (停留)
等石头decay(腐烂)

牛郎和织女鹊桥会的悲剧

两人远隔mile(英里)
就已开始smile(露出笑容)
突见某国missile(导弹)
喜鹊尸体成?pile(一堆)

因此引起(六级书中):

白娘子水漫金山战法海

穿绣花shoe(鞋)
露出了toe(脚趾)
踩一只canoe(独木舟)
剑指向foe(敌人)
法海挥舞hoe(锄)

白娘子水漫金山寺院,很多同情她的人感到大快人心,把英语单词和大快人心的事情联系起来记忆,往往使人很乐于回忆。
《圣经》里亚当和夏娃,也是许多中国人熟知的形象,被驱逐出伊甸园后多年,他们再次回来,有无限感慨,在六级书中有:

亚当和夏娃重回伊甸园

把新车来drive(驾驶)
仅一夜就arrive(到达)
花木依然thrive(繁荣)
生命从中derive(起源)
回忆毒蛇contrive(谋划)
居住权被deprive(剥夺)
只好外出strive(奋斗)

但中国人的老祖先认为,是女娲造的人,并非在伊甸园,所以六级书中还有:

女娲造人后

把泥人activate(激活)
亲自来motivate(激励)
教庄稼cultivate(栽培)

除了古典名著和中外传说外,大家熟知的古今中外历史人物也是这两部书的主要素材,如四级中有:

孔子饭后百步走

虽然只是walk(散步)
手中也拿chalk(粉笔)
时时停下talk(讲话)

孔子时代可能还没有粉笔,不过这没有关系,可以假设。再如四级中有:


杨贵妃出浴

身材非常plump(丰满的)
池滑突然slump(突然倒下)
脑门摔个 ?lump(肿块)

杨贵妃不是什么好的角色,还有民族罪人的嫌疑,部分因为她,引发了“安史之乱”,使强盛的大唐走向衰败。
雍正如何夺取皇位,是千古之谜,在四级书中也有他的登台表演:

康熙召开立储会议生病后

王公大臣attend(参加)
会议一再extend(延长)
雍正积极tend(护理)
孝顺模样pretend (假装)
想继位内心intend(打算)

讲完古代历史后,挖掘近代历史,却挖掘出来一个小丑,在六级书中出场:

孙殿英挖慈禧太后墓

投一颗bomb(炸弹)
炸开了tomb(坟墓)
找到把comb(梳子)



人生短暂

步伐还要accelerate(加快)
空耗无法tolerate(忍受)
把光和热generate(生成)
健康很快degenerate(衰落)

人生的步伐要加快,学英语的步伐要加快,空耗时间就是浪费生命,是不能再忍受下去的,要抓紧时间,释放自己的光和热……

总而言之,本书作者试图用一切,如上文所说,古今中外,天文地理,我们熟悉的、喜闻乐见的、美的或具有强烈震撼力的素材,来融入英语单词学习和记忆之中,以达到最佳效果,缩短学习时间,提高学习效率。这是一个尝试,希望能给广大英语学习者有所帮助。
本书包括四级和六级两部,选词主要参照《大学英语教学大纲词汇表》以及相关的一些参考书目。六级部分除含有大纲规定的5500多个单词外,另有大约600个六级后、考研阶段要掌握的单词,以*号代表。四级部分包括大约4200个大纲单词,另有约50个加*号的单词为六级或六级后、考研单词。
因为六级单词包含四级单词,所以两部书有比较多的重合部分。四级书大致相当于六级书的简写本,但也有相当大的不同之处:四级书一般词串比较长,六级书一般词串比较短,希望阅读者予以注意。
最后还有感谢北京气象出版社提供的大力支持,感谢出版社总编陈云峰先生、编室主任黄丽荣女士亲自登门赐教,和编辑王小甫先生为此书编写和出版做出的大量工作;还有许多关心和关注着本书创作和出版的热心读者,也在此对你们表示由衷的感谢。
由于本人水平和时间所限,虽竭尽全力,疏漏之处在所难免,恳请各位英语专家、学习者和爱好者批评指正。
邱勇

注:此为《大学英语四级单词红秘笈》和《大学六级单词黑宝典》前言,书含有音标。
大炮英语网:http://www.jywn.com
 
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