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交流 童年再无发小?(论小学分班的利与弊) (1人在浏览)

小石龟

荣誉主席
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2020-09-30
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48
性别
以前,记得以前很久很久,小学就经常分班,一年分一次班,六年分六次班。
现在也是这样。
初中一般不分班。
可有谁说说里面的原委和利弊么?
 
已经,没有正确答案了
 
以前顶书记,局长!
现在只能顶小石了!

落后咯!
 
表面上是调整学生,实质是考核老师。把好中差学生平均分配到每个班上,然后定好三科老师和班主任,班主任再随机抽到哪个班就是哪个班。用期中和期末成绩来考核老师的教学水平和能力!对每年的教师评优最好的依据。
利:避免成绩好的或差的学生扎堆到一个班。弊:当然有能力的家长还是可以走后门去到认真负责好老师的班级。
 
表面上是调整学生,实质是考核老师。把好中差学生平均分配到每个班上,然后定好三科老师和班主任,班主任再随机抽到哪个班就是哪个班。用期中和期末成绩来考核老师的教学水平和能力!对每年的教师评优最好的依据。
利:避免成绩好的或差的学生扎堆到一个班。弊:当然有能力的家长还是可以走后门去到认真负责好老师的班级。
你的评价合情合理!
 
小学到初中都没分过班 小学时同学人数不多但比较固定 初中时人数增近一倍 但读下读下到初三毕业前有近一半人不知哪去了
 
我十年才升主席!!

你们速度太猛!
 

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