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讨论 请别戴有色的眼镜看教师! (1人在浏览)

电白每个人都像你一样,每日三省吾身,多问几次自己电白出路在何方,电白教育出路在何方,虽然在目前的大环境下能改变的不多,但一定会有所改变
还请决策者每做出一项决策时多听听民意,多走走多看看,不要成了砖家。
 
还有不要因为三创就把老师拿来当政绩工程使用,老师安静地教好书育好人做好学术研究就是最好的政绩,其他都是花架子,尽折腾。
 
像我们这种看热闹不怕事大的人,只要有一个标准,在天朝体制下,想要成事就要闹大了才有会有关注的。
我支持老师们罢课。
支持老师们去教育局,政府闹事。一万个支持。可以效仿广隆岭。
 
认为自己不熊的话,要去当个将,在中国还是有难度的,但要当个好兵,还是有很多机会的。那些不满支教、不愿意去支教的,可凭真本事去另谋高就
不满支教,不支持支教你就叫人另谋高就,你是皇帝吗?还是皇帝身边的太监?试问你有何资格去剥取老师的饭碗?
 
有些基层中学学校教师超编跟电白教育水东办有莫大的关联,以前有的基层中学三千多人,按编制配备了教师。但是,近些年计生,学生出城等原因导致面上中学学生减少,造就了现在有学校教师超编现象。电海中学最大规模时,学生一万多人,号称打造教育航母!这些学生来自哪里?就是下面基层中学!要支教就去支教嘛,又不是去枪毙,怕屌!
以前张美源时代的电海,虽然学生少一些,但管理非常到位,教学质量也不错!后来,电海扩招,规模变大了,但管理却跟不上了
 
不错,将熊熊一窝。从现在论坛反馈的信息来看,这个将还是不想做熊的,只是有些兵做太久熊了,突然要改变,一下适应不过来。但起码认识到现在自己是熊的境况,这也是一种反思、进步。最怕就是认不清自己的状况
无论你怎么说,都是说老师的不是。
 
如果教育局和区委出台禁止手机入校园的政策,支持教师管理学生,电白教育明天就腾飞!但看到楼上几个人,老是让教师反思自省,很多东西都是相互相成的,学校要管理好,领导是关键,领导都像个王八,难道你要求老师冲锋陷阵?严管学生,没收他们的手机,学生自残怎么办?学校负责还是老师负责?楼猪对老师的指责就是这样,国民党那样:兄弟们给我冲!不是共产党员:同志们,大家冲锋啊!难道楼猪是国民党员而不是共产党员?
 
最后编辑:
呵呵,大家翻看下前面哪两个整天针对老师的ID,他们发的基本观点都是:电白的教育不好,责任都是在一线教师,都是在教师的师德有问题,不应该上论坛说工资说福利,主管部门都是正确的。。。。。。呀,不是部门的枪手才怪,不过说实在的,要是真的是教育的主管部门人员,有这样的观点,电白的教育能好才真是怪了!
 
如果教育局和区委出台禁止手机入校园的政策,支持教师管理学生,电白教育明天就腾飞!但看到楼上几个人,老是让教师反思自省,很多东西都是相互相成的,学校要管理好,领导是关键,领导都像个王八,难道你要求老师冲锋陷阵?严管学生,没收他们的手机,学生自残怎么办?学校负责还是老师负责?楼猪对老师的指责就是这样,国民党那年:兄弟们给我冲,不是共产党员,同志们,大家冲锋啊!难道楼猪是国民党员而不是共产党员?
楼主是好人,
 
呵呵,大家翻看下前面哪两个整天针对老师的ID,他们发的基本观点都是:电白的教育不好,责任都是在一线教师,都是在教师的师德有问题,不应该上论坛说工资说福利,主管部门都是正确的。。。。。。呀,不是部门的枪手才怪,不过说实在的,要是真的是教育的主管部门人员,有这样的观点,电白的教育能好才真是怪了!
说话的套路都是一样,
 
民校的老师以成绩为重,为出成绩敢管,出小问题大不了就不做这份工了,公办老师不会拿自己的铁饭碗去硬碰
你想多了,事情不是你想的那样,跟公立学校没两样,王八多!人性,自私,无论在哪里都表现的淋漓尽致!
 
最后编辑:
如果教育局和区委出台禁止手机入校园的政策,支持教师管理学生,电白教育明天就腾飞!但看到楼上几个人,老是让教师反思自省,很多东西都是相互相成的,学校要管理好,领导是关键,领导都像个王八,难道你要求老师冲锋陷阵?严管学生,没收他们的手机,学生自残怎么办?学校负责还是老师负责?楼猪对老师的指责就是这样,国民党那年:兄弟们给我冲,不是共产党员,同志们,大家冲锋啊!难道楼猪是国民党员而不是共产党员?
非常赞同。
 
要是高考成绩好的学生都想当教师,中国的教育就有希望,电白的教育就会更好!
 
要是高考成绩好的学生都想当教师,中国的教育就有希望,电白的教育就会更好!
我读书时,初中成绩最好的同学读电白师范,当时电师的录取分数高过一中的,高中成绩最好的读华南师范和湛江师范,反而平时成绩中上的,个个都考上广工、深大、既大
 
手机并非洪水猛兽。老师的作用除了教授基本知识外,还要引导学生的三观。所以老师的工作不应只有课堂那几小时,我个人是赞成工作时间内(8小时)老师也要打卡上班留在校内,而不是教完几节课就走人,或者没课就不来,这个也是我反对老师补课的原因之一。现在的孩子比以前娇贵了,但也没到他们为所欲为的时候,手机该收的收该处分的处分也没见家长说什么,这点茂名做得比较好。老师是领财政工资跟医生不一样,医生现在不领财政工资了,所以老师是人民老师,老师的情操历来要比一般人的标准要高才行,你总是跟吃人民的血的某些硕鼠贪官相比,你让社会怎么尊师重道。电白属于茂名,小范围内群众的三观没有那么不同,电白人民跟高州人民对待老师的态度没有明显差异,高州的家长也一样会反对补课反对收资料费。但人家高州的老师确实普遍比较敬业,你看人家拿着跟你差不多的待遇,但人家实行坐班制,没课一样呆在学校,老师补课之风没这么盛行,学生家长也是选择周末送孩子去机构外面补。
砖家,你来试试?
 
我读书时,老师的收入是比不上其他政府部门的,社会地位也不高,更没有什么特权,但他们在我的心目中是崇高的,现在老师收入高了,社会地位也高了,但他们在我心目中的地位却没那么高了,这是大实话。
 
我读书时,老师的收入是比不上其他政府部门的,社会地位也不高,更没有什么特权,但他们在我的心目中是崇高的,现在老师收入高了,社会地位也高了,但他们在我心目中的地位却没那么高了,这是大实话。
又一个食晒米出来卖病
 
现在的老师······真是一言难尽······

看老师在网上的言论····好象全世界都欠着他似的·······唉···今时唔同往日·····
 
纵观论坛有部分老师的发言,给我的感觉就是浮燥。现在待遇不算差,生活压力谁都有,争来吵去的,何必呢?当然,有部分人是对老师有不满的情绪,可能他们都是有偿补课的受害者,两百纸一晚的补习的确贵了点;免费补习,有部分老师又做不到,只能是相互包容了!我相信师生关系就是从这开始淡薄的,怪不得有人说某校请考上名牌大学的校友回校作报告时要报酬,经济意识从小就在学校读书时被植入了。
 
又一个食晒米出来卖病
不是全世界都针对老师,而是你们的言论让人反感,我家三代都有在教育部门上班,从一线老师到教育管理部门,就没见过像你们这么怨天尤人的,区某局长亲家母也被支教,人家也没动关系去怎么样?兢兢业业做好自己的本分,做好自己的工作,怪领导,怪学生,怪家长,有用?教学质量能提高?多少人想加进你们的行列,进不来?既然你说的那么辛苦,麻烦腾开位置。。
 
电白教育界能否搞一个提前退休离岗,看有多少教师爱岗敬业的?
 
不是全世界都针对老师,而是你们的言论让人反感,我家三代都有在教育部门上班,从一线老师到教育管理部门,就没见过像你们这么怨天尤人的,区某局长亲家母也被支教,人家也没动关系去怎么样?兢兢业业做好自己的本分,做好自己的工作,怪领导,怪学生,怪家长,有用?教学质量能提高?多少人想加进你们的行列,进不来?既然你说的那么辛苦,麻烦腾开位置。。
做那行不辛苦?辛苦就腾开位置这是什么理论?你工作轻松?你工作轻松我只能说你是在混日子,得过且过,用心去做好一件事从来不是动动嘴皮就可以完成的。你不要拿某局长家母也被支教这个来说事,支教面前人人平等,这个是应该的。我没有反对支教,因为支教与我无缘。我只是见到论坛有些教师出来反对支教,按他们这些心态,支教与不支教效果也不大,以完成任务应付式的心态去教学,放到下层去效果只有起到反作用,受伤的都是下层农村的孩子们。我们为什么不想办法消灭支教这个问题?为什么一定要支教?事物都是发展变化的,要以发展的目光来看问题,以前解决不了的问题不代表现在解决不了,支教这个问题是几十年前的事物,当时教师资源紧缺,支教也是无可奈何,现在教师资源充足,不存在欠缺的问题,只差教局分配均衡调度管理的问题,现在电白各学校教师超编的超编,欠人的欠人,难道这些问题教局一点责任也没有?人员超编,欠缺造成做工的做到漏屎,闲人闲过公,这样的管理教学质量会好?教师的个人素质固然重要,但是在大环境之下,个人的力量还是比较单薄。要想彻底解决电白教育问题,教育局的科学管理才是王道!我真的不是想把教学的责任往教局身上推。
 
做那行不辛苦?辛苦就腾开位置这是什么理论?你工作轻松?你工作轻松我只能说你是在混日子,得过且过,用心去做好一件事从来不是动动嘴皮就可以完成的。你不要拿某局长家母也被支教这个来说事,支教面前人人平等,这个是应该的。我没有反对支教,因为支教与我无缘。我只是见到论坛有些教师出来反对支教,按他们这些心态,支教与不支教效果也不大,以完成任务应付式的心态去教学,放到下层去效果只有起到反作用,受伤的都是下层农村的孩子们。我们为什么不想办法消灭支教这个问题?为什么一定要支教?事物都是发展变化的,要以发展的目光来看问题,以前解决不了的问题不代表现在解决不了,支教这个问题是几十年前的事物,当时教师资源紧缺,支教也是无可奈何,现在教师资源充足,不存在欠缺的问题,只差教局分配均衡调度管理的问题,现在电白各学校教师超编的超编,欠人的欠人,难道这些问题教局一点责任也没有?人员超编,欠缺造成做工的做到漏屎,闲人闲过公,这样的管理教学质量会好?教师的个人素质固然重要,但是在大环境之下,个人的力量还是比较单薄。要想彻底解决电白教育问题,教育局的科学管理才是王道!我真的不是想把教学的责任往教局身上推。
我的意思是说某些支教的老师都没说什么,你们做好老师本分就行,看看你自己在论坛的言论,稍微有点质疑的声音,就认为是针对老师,反唇相讥,对于喷粪的不懂你的何必理会,对于理性一点坛友可以和谐交流,把情绪带进论坛,工作那么辛苦的你,能不累么?本来现在电白老师的形象就被部分吃晒米的败坏了,这个锅咱就不要再背了。
 
内行看门道,外行看热闹。
 

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