我也听说过有个别小学(也有初中)教师组织自班学生进行有偿补课的事,且对不参与的学生不能平等对待,甚至特意上班讲课不认真,加班才认真讲练拿口碑,更有甚者两支笔改卷。当然,为什么不说高中呢?因为高中生辨别是非能力强,如果教师敢这样做,分分钟危及自身,有没有想像前面那样的呢?我不敢表态。像这类教师,我只能说真的垃圾,谁让这类人进入教师队伍的?有什么资格当人民教师?还影响整体教师形象?这类人拉去打靶都不过分。
还有些确实是因为教学成绩不错,被一些学生家长或培训机构找上的,有人不想太累拒绝了,也有人想挣多点帮补家用,偷偷接受。这类在高中居多。对于这类,真不好评价,如果教师收入相当可观,绝对没有多少人愿意去受这份苦,但又反过来想,如果我孩子在某方面不足,我又多么想找这类教师给我的孩子补一补啊(一线教师经验更足,也比专门培训机构的很多人更了解孩子的心理与需求)。所以,这类教师在不太影响(总会有一定影响)自己工作的情况下,偶尔私捞,我个人觉得不该过于反对;如果私捞影响了正常工作,那要么回复正常工作,要么离岗直接私捞,如果继续无动于衷,那就与前面所说的垃圾们相差不远了。
论坛上很多发声争辩的教师,大部分应该是高中教师,还有很多应该是与上述两类有偿补课从没沾过边的教师,无辜背负了骂名,又无法置之不理(毕竟好事者矛头指向的是他们自认为极个别的教师外的全体教师),脾气温和点的苦笑连连,脾气急躁点的,杀人的心都有了,于是,又正中了好事者的下怀。其实,这些好事者真该好好反省:你们矛头真正所指的那类教师,大部分要么没时间来这和你们耗,要么故意不作声(或者也知道无理,也知道羞愧),还有个别更唯恐天下不乱,越乱捞得越心安理得;而你们盲目的指责,只会冷了更多兢兢业业的一线教师的心,受害的还是下一代。人本无完人,只希望别以此为借口,尽量让自己做得更完善罢了。
写着写着,虽觉得有说教意味,但还是觉得有必要另开主题,期望能起到端正某一些视听的作用。