电白区教育局有一位退休干部曾说过：教育局别随便用检查扰乱学校的教育秩序。
他认为，学校有能力进行教育教学工作，教育局越常到下面去检查，就越给学校添乱。
人家干得好好的，你一来大家为了做样子应付大人您的检查，正常的秩序都不要了。这就像包公一出巡，街道上肃静回避，路都不给草民走一样。包公不是给百姓带来福泽，而是给百姓带来麻烦。
比如，上级要来检查了，学校马上就得停课加班打扫清洁。
有的检查还无谓地加重了学校领导、老师和学生的负担，却是没有什么实际意义。
教育要讲实在的事情，不要讲表面而无实效的东西。
有些人本来就是老师出身，他知道老师是怎么工作的，但是他走上那个职位之后，他就忘本了，反过来折腾老师，要老师做一些没有用的事情，好像都不这么折腾别人不知道他高人一等一样。
他认为，学校有能力进行教育教学工作，教育局越常到下面去检查，就越给学校添乱。
人家干得好好的，你一来大家为了做样子应付大人您的检查，正常的秩序都不要了。这就像包公一出巡，街道上肃静回避，路都不给草民走一样。包公不是给百姓带来福泽，而是给百姓带来麻烦。
比如，上级要来检查了，学校马上就得停课加班打扫清洁。
有的检查还无谓地加重了学校领导、老师和学生的负担，却是没有什么实际意义。
教育要讲实在的事情，不要讲表面而无实效的东西。
有些人本来就是老师出身，他知道老师是怎么工作的，但是他走上那个职位之后，他就忘本了，反过来折腾老师，要老师做一些没有用的事情，好像都不这么折腾别人不知道他高人一等一样。
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