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- 2014-05-11
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做风筝
看学生在玩风筝的时候我说我做风筝很厉害的，他们都在笑着摇头表示不相信。我想了想可能也只有在读大学时参加过学院风筝大赛拿了一等奖的证书能说明点什么，不得不信咯。记得那次做了一个巨大的老虎脸飞到天上去，连路过的外教老师都惊问：What is this?我抬头有点得意地回答：泰哥 肥死！――very good! 那感觉真的很棒,要知道那是我第一次用英文和外国人对话，我那时就觉得我将来说不定会走向国际社会。其实那次也是我第一次尝试做其他形状的东西飞上天的，在此之前一直所做的风筝都是蝌蚪形状，也就是我们这边所谓的“咸鱼头”。不是我不喜欢做其他形状的风筝，是做过都飞不上天，那时没人教的都是自己瞎弄，最多拿那些买回来的燕子模仿一下。说到那些买回来的燕子其实也不好放的，放高一点就非常不稳定，有时会一个跟头就栽地了，就干脆专门做咸鱼头飞。对于那个有钱喜欢去买吃的年代，我更希望家人把买风筝的钱给我放兜里。
咸鱼头结构非常简单的，两根被削的非常好的竹棍，一根充当主梁，一根被用线绑两端拉成弓形，主梁放弓形中间形成一个通头弓箭，然后用线将两根竹棍扎稳。接下来要做的就是糊纸，一般都是用报纸，也有用过白纸画些图，不过因为画的东西实在没眼看，就直接用报纸把买纸的钱都省了。钱在那个时候是很宝贵的，买吃的放肚子里是最能体现钱的价值的，所以做风筝能不花钱就不花钱的。
四种材料竹子是最容易的，屋后就有一大片竹林要砍那根就那根，就是要把竹棍削好需要点时间。报纸也是容易的，有同学爸爸是学校里的校长，所以经常跟着他去他爸爸宿舍拿，要多少拿多少。线一般有两种选择要么做好断线准备用妈妈缝衣服的线，要么就用胶丝线。胶丝不买也可以通过其他途径获得，比如可以去田里河里捡些没人要的草帽拆线，碰上没风化那么久的线还是韧性挺强，捡不到也试过偷偷把家里的草帽拆过。最好的线要算爸爸用来做建筑工用的哪线，多大的拉力都能承受，不过被爸发现就不得了。
浆糊的价格和现在差不多要8毛钱一瓶，不过那时一毛钱可以买5个糖果，所以我宁愿去锅里刮点饭来糊这风筝的纸。上三年级我的同桌告诉了我一个秘方，就是在河边有一种果子的汁非常粘的，而且听说这种树的皮还可以用来做成弓绑在风筝上会嗡嗡作响，周末的时候我们就约会一起去采些回来用一下。那个树挺大的，像个老人一样横卧在河边，果子结得挺多，我同学为了证实他没有说谎迫不及待地上树摘了颗把果汁挤在我手里，确实是很神奇的东西，我握了一下手掌还真粘。虽然这树是横卧在河面，但这河水清澈且非常浅。因为离家不近（其实如果现在骑摩托车去也就3分钟），我们几乎把树上的果子都摘了，加上我们都拿着桶和刀过来，摘完果子了同学就开始给树剥皮，说要尝试做个上天会嗡嗡响的装置。一想到那些奇妙的东西，两个人就像发疯似的根本没想自己需要多少，觉得反正是野生没人管的，于是河边的这个“老人”班的树就给剃光了头生生剥去了主干的皮。回去后果子汁的粘性确实发挥了很大的作用，但是一个风筝几颗果子就足够了，一桶果子几天后全部腐烂掉，那树皮也没能像同学说的做成会嗡嗡响的装置。后来还抱着侥幸的心理想回河边那树上找果子用，但远远便看见那绿树丛中如同白骨般枯萎的树干，不得不承认人有时候去锅里刮饭的命运是自己造成的。
放风筝
做风筝不能说很有趣，只能说想到可以放风筝时就觉得那些过程都值得，所以新风筝试飞的时候是最兴奋的。放的时候要估计好风向，确定跑的路线，然后让一人拿着高高举起，拉线的人喊着123放就拼命跑，这个起飞是在没什么风的情况下。有时候把计划的路线都跑尽了，风筝还未能飞稳，那么还是得继续往前跑，踩到泥浆弄脏衣服也在所不惜・・・・・。
我最喜欢的画面要算是一群人在树荫下朝着同一个方向控制着自己的风筝，然后大伙在一起不停地讨论着，比高，比远・・・・人的幸福感会随着风筝越飞越高，越飞越远而增加，小孩子确实容易满足。我一般喜欢把风筝做大一点，认为这样才会飞得越高越远，特别手里握着那强大的拉力时会感觉自己征服了个强大的东西，可能一个人承担着更多也更能感觉自己付出的意义所在。
小时候是很喜欢放风筝的，五月了便终日不能消停，特别碰到周末更是每天都要出去闹腾一下。早上，中午，下午都会去的，甚至一度认为人在五月不放放风筝是不符合常理的。做风筝，放风筝，生活里各种各种的事情都与风筝有关的。和同学以及伙伴们在一起都是在比谁的风筝做得好看特别，谁的风筝放得高。然后后来还遵守了不记得从那里听来的法则：在端午那天把风筝放上天然后切断线让风筝飞走。一直到后来又听说断线的风筝掉到那里那里就倒霉的，比如稻田里稻子便会失收，掉到房子里这家人就会倒霉……所以觉得那样非常不好，端午过后大家商量好干脆一把火把风筝烧了，烧完风筝回家还要用家人准备好的各种树叶煮的水洗澡（这个是端午的习俗，我当时觉得挺合理是因为这样可以洗掉飞不走的风筝留下的晦气）。所以对我的儿童时代，整个五月会像个信奉宗教的信徒一样热衷于风筝。
这就是关于我和风筝那点故事了。
看学生在玩风筝的时候我说我做风筝很厉害的，他们都在笑着摇头表示不相信。我想了想可能也只有在读大学时参加过学院风筝大赛拿了一等奖的证书能说明点什么，不得不信咯。记得那次做了一个巨大的老虎脸飞到天上去，连路过的外教老师都惊问：What is this?我抬头有点得意地回答：泰哥 肥死！――very good! 那感觉真的很棒,要知道那是我第一次用英文和外国人对话，我那时就觉得我将来说不定会走向国际社会。其实那次也是我第一次尝试做其他形状的东西飞上天的，在此之前一直所做的风筝都是蝌蚪形状，也就是我们这边所谓的“咸鱼头”。不是我不喜欢做其他形状的风筝，是做过都飞不上天，那时没人教的都是自己瞎弄，最多拿那些买回来的燕子模仿一下。说到那些买回来的燕子其实也不好放的，放高一点就非常不稳定，有时会一个跟头就栽地了，就干脆专门做咸鱼头飞。对于那个有钱喜欢去买吃的年代，我更希望家人把买风筝的钱给我放兜里。
咸鱼头结构非常简单的，两根被削的非常好的竹棍，一根充当主梁，一根被用线绑两端拉成弓形，主梁放弓形中间形成一个通头弓箭，然后用线将两根竹棍扎稳。接下来要做的就是糊纸，一般都是用报纸，也有用过白纸画些图，不过因为画的东西实在没眼看，就直接用报纸把买纸的钱都省了。钱在那个时候是很宝贵的，买吃的放肚子里是最能体现钱的价值的，所以做风筝能不花钱就不花钱的。
四种材料竹子是最容易的，屋后就有一大片竹林要砍那根就那根，就是要把竹棍削好需要点时间。报纸也是容易的，有同学爸爸是学校里的校长，所以经常跟着他去他爸爸宿舍拿，要多少拿多少。线一般有两种选择要么做好断线准备用妈妈缝衣服的线，要么就用胶丝线。胶丝不买也可以通过其他途径获得，比如可以去田里河里捡些没人要的草帽拆线，碰上没风化那么久的线还是韧性挺强，捡不到也试过偷偷把家里的草帽拆过。最好的线要算爸爸用来做建筑工用的哪线，多大的拉力都能承受，不过被爸发现就不得了。
浆糊的价格和现在差不多要8毛钱一瓶，不过那时一毛钱可以买5个糖果，所以我宁愿去锅里刮点饭来糊这风筝的纸。上三年级我的同桌告诉了我一个秘方，就是在河边有一种果子的汁非常粘的，而且听说这种树的皮还可以用来做成弓绑在风筝上会嗡嗡作响，周末的时候我们就约会一起去采些回来用一下。那个树挺大的，像个老人一样横卧在河边，果子结得挺多，我同学为了证实他没有说谎迫不及待地上树摘了颗把果汁挤在我手里，确实是很神奇的东西，我握了一下手掌还真粘。虽然这树是横卧在河面，但这河水清澈且非常浅。因为离家不近（其实如果现在骑摩托车去也就3分钟），我们几乎把树上的果子都摘了，加上我们都拿着桶和刀过来，摘完果子了同学就开始给树剥皮，说要尝试做个上天会嗡嗡响的装置。一想到那些奇妙的东西，两个人就像发疯似的根本没想自己需要多少，觉得反正是野生没人管的，于是河边的这个“老人”班的树就给剃光了头生生剥去了主干的皮。回去后果子汁的粘性确实发挥了很大的作用，但是一个风筝几颗果子就足够了，一桶果子几天后全部腐烂掉，那树皮也没能像同学说的做成会嗡嗡响的装置。后来还抱着侥幸的心理想回河边那树上找果子用，但远远便看见那绿树丛中如同白骨般枯萎的树干，不得不承认人有时候去锅里刮饭的命运是自己造成的。
放风筝
做风筝不能说很有趣，只能说想到可以放风筝时就觉得那些过程都值得，所以新风筝试飞的时候是最兴奋的。放的时候要估计好风向，确定跑的路线，然后让一人拿着高高举起，拉线的人喊着123放就拼命跑，这个起飞是在没什么风的情况下。有时候把计划的路线都跑尽了，风筝还未能飞稳，那么还是得继续往前跑，踩到泥浆弄脏衣服也在所不惜・・・・・。
我最喜欢的画面要算是一群人在树荫下朝着同一个方向控制着自己的风筝，然后大伙在一起不停地讨论着，比高，比远・・・・人的幸福感会随着风筝越飞越高，越飞越远而增加，小孩子确实容易满足。我一般喜欢把风筝做大一点，认为这样才会飞得越高越远，特别手里握着那强大的拉力时会感觉自己征服了个强大的东西，可能一个人承担着更多也更能感觉自己付出的意义所在。
小时候是很喜欢放风筝的，五月了便终日不能消停，特别碰到周末更是每天都要出去闹腾一下。早上，中午，下午都会去的，甚至一度认为人在五月不放放风筝是不符合常理的。做风筝，放风筝，生活里各种各种的事情都与风筝有关的。和同学以及伙伴们在一起都是在比谁的风筝做得好看特别，谁的风筝放得高。然后后来还遵守了不记得从那里听来的法则：在端午那天把风筝放上天然后切断线让风筝飞走。一直到后来又听说断线的风筝掉到那里那里就倒霉的，比如稻田里稻子便会失收，掉到房子里这家人就会倒霉……所以觉得那样非常不好，端午过后大家商量好干脆一把火把风筝烧了，烧完风筝回家还要用家人准备好的各种树叶煮的水洗澡（这个是端午的习俗，我当时觉得挺合理是因为这样可以洗掉飞不走的风筝留下的晦气）。所以对我的儿童时代，整个五月会像个信奉宗教的信徒一样热衷于风筝。
这就是关于我和风筝那点故事了。
