今年中考，高考已成定局。
我们现在再看一下初中高中的招生。
今年中考在全区有219人700分以上的。茂名一中招生成绩为691
电白一中招生成绩为614.那是不是电白没有尖子了呢？
不是的
在中考之前，电白一中已在春华和电海其他一些学校招了大约200人的高一新生。
这部分学生有些成绩也是很好的。
因为家庭原因留在了电白。
这个你懂的。
所以在高考当中我们的最高分的生源实际上是有人才的。
在小升初的过程中。春华，电海，实验三间学校在全县招生那差不多一W人报考这三个学校。
在这个过程中，尖子基本上全去了春华，电海有一部分，实验也有一部分。
这是招生。
其实这在招生的时候电白区内的排名基本上已成定局了。
如果在高考，中考后再夸自己是电白第一，同类第一，基本上是没有任何意义的。
关于三年的教学。
这是我们的目标有问题。
为什么还是把平均分作为主要主标呢？
我在上一次说过。
A班 （70+70+70）/3=70
B班 （90+90+18）=66
A班的平均分是比B班的平均分高。但B班的高考成绩肯定比不上A班。我们说的重点线，可不是平均分.
这是教学的导向问题。
关于教师的激励。
在电白很多中学。
一线教师与学校的领导是有很大差别的。你看见过那些中领导的教学很突出吗？有那些中层的职称很高吗？但他们的收入却是一线教师的好几倍。
中国人不患寡而患不均。这个极大伤害了一部分老师的积级性。
你不要跟我说你不满意你可以走呀？
但电白有10000多老师，你叫他们全都走？
在猪肉20多元一斤，汽油8元一升的时候你还叫别人奉献？
我赖得跟你说.
关于社会问题。
在这几年，社会媒体报道特别多的是老师怎么样怎么样。全是一些负面的问题。在日本，美国有这样的媒体吗？贪官污吏总不见报道。因为老师是一个弱势群体。
在电白骂老师的人特别多。这怎么会有好的教学效果呢？
或许有人说，你都想挨骂。没有办法了.
一群不尊师的家长，一群欺负老师的学生。
媒体特别的讨厌。
三年后，我们再看看高考。中考吧。
我们现在再看一下初中高中的招生。
今年中考在全区有219人700分以上的。茂名一中招生成绩为691
电白一中招生成绩为614.那是不是电白没有尖子了呢？
不是的
在中考之前，电白一中已在春华和电海其他一些学校招了大约200人的高一新生。
这部分学生有些成绩也是很好的。
因为家庭原因留在了电白。
这个你懂的。
所以在高考当中我们的最高分的生源实际上是有人才的。
在小升初的过程中。春华，电海，实验三间学校在全县招生那差不多一W人报考这三个学校。
在这个过程中，尖子基本上全去了春华，电海有一部分，实验也有一部分。
这是招生。
其实这在招生的时候电白区内的排名基本上已成定局了。
如果在高考，中考后再夸自己是电白第一，同类第一，基本上是没有任何意义的。
关于三年的教学。
这是我们的目标有问题。
为什么还是把平均分作为主要主标呢？
我在上一次说过。
A班 （70+70+70）/3=70
B班 （90+90+18）=66
A班的平均分是比B班的平均分高。但B班的高考成绩肯定比不上A班。我们说的重点线，可不是平均分.
这是教学的导向问题。
关于教师的激励。
在电白很多中学。
一线教师与学校的领导是有很大差别的。你看见过那些中领导的教学很突出吗？有那些中层的职称很高吗？但他们的收入却是一线教师的好几倍。
中国人不患寡而患不均。这个极大伤害了一部分老师的积级性。
你不要跟我说你不满意你可以走呀？
但电白有10000多老师，你叫他们全都走？
在猪肉20多元一斤，汽油8元一升的时候你还叫别人奉献？
我赖得跟你说.
关于社会问题。
在这几年，社会媒体报道特别多的是老师怎么样怎么样。全是一些负面的问题。在日本，美国有这样的媒体吗？贪官污吏总不见报道。因为老师是一个弱势群体。
在电白骂老师的人特别多。这怎么会有好的教学效果呢？
或许有人说，你都想挨骂。没有办法了.
一群不尊师的家长，一群欺负老师的学生。
媒体特别的讨厌。
三年后，我们再看看高考。中考吧。
