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给电白县人民政府的提议 (1人在浏览)

9527369

小学三年级
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2008-09-05
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有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着。

刘海校长的奉献、实干、开拓精神,应该在基地里得到传承、发扬。因此提议在基地树塑像、铭事迹,以感染、教育后人。

同意这提议的网友,请帮顶。不同意的,请帮忙策划更好的传承精神方案。谢谢各位。
 
我想听听大家对实践基地的看法
有什么作用?
作用有多大?
是否有更好代替方法?
收费是否合理?
费用怎样管理?
 
不见得那么好。
 
可行,赞成!
 
4.建设与管理

  4.1 基本要求

  能够根据质量教育社会实践活动要求,对工作环境、参观路线、教学场地、学习内容、人员师资等进行合理安排。在不影响正常生产和检验检测工作的前提下开辟参观走廊,明示质量教育标志,提供相对封闭的培训、教学场所;能够满足教育部门设计教学活动方案要求,并培训专业讲解人员。有明确的机构及人员负责中小学质量教育工作,并给予适当的经费支持。


  4.2 教育内容

  结合生产和检测工作特点,针对小学、初中、高中各学习阶段,或针对某一知识点以及学生的认知能力,设计相应的教育内容。

  教育内容包含三个方面:

  (1)质量基础教育,涉及质量基本知识和质量安全相关知识,如对质量的含义、质量和质量安全的相关标志、标识等。

  (2)生产(检测)流程控制及质量管理知识,包括生产(检测)流程设计与控制、质量管理关键环节的展现与介绍。

  (3)与生产或检测工作相结合的互动性体验。

  以上三个方面为质量教育的主要内容,申报单位应根据不同对象(小学、初中、高中)的实际特点设计教学方案,拟定从“知道”到“了解―理解―掌握―运用”等不同层次的培养目标。

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怎么看都跟军训无关...
 

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