这次考试，我是负责改作文的。
作文题目是《留在我心底的风景》，在题目提示是这样的一段文字：风景，随处可见：母亲给子女以呵护，是温馨的家庭风景；同学之间携手奋进，是富有诗意的校园风景；邻里之间互相帮助，是让人向往的社会风景……要求选择感受最深的一方面，写一篇作文。
我在评改作文时，发现有很多的学生都写了母亲给子女的呵护是温馨的家庭风景的。在他们的文章里很多都写道，母亲如何为他们付出，为了他们身体的成长；因为他们的生病；为了他们的读书。母亲日夜的操劳；母亲是路奔跑冲向医院；母亲节衣缩食。这些母亲为了孩子，为了孩子身体的成长，为了能读到书，完他们的，完自己的心愿，她们日夜的操劳。这对于母亲她们来说，是理所应当的，必须的。对于孩子们来说，孩子们感激得泪流满脸。这本是无可厚非的。可是，我却总觉得少了一点什么，针对于眼下学校发生的事情，少了一点什么――在我改的作文中少了另一道的风景，可那是什么风景呢。
正在这当时，我读到了一篇文章――刘墉的一篇文章《超级妈妈》，在文中，刘先生在文中先肯定了许多超级妈妈伟大的付出，读着这些，我的感觉是阳光满面。可是接下来的是，刘老先生写到，对于母亲们的付出，“孩子们会感激……问题是口头的感激和心头的感激，若不能化为行动，又具有多少意义？”
刘先生在指出了出现这种情况的现状后写道：
许多母亲对孩子犯了一个严重的错误――
‘只要你好好念书，家里的事不用你管，老娘一个人应付得来！’
于是孩子不觉得母亲需要他，他既然不必对家庭付出，也自然减弱了家庭意识……”母亲所有的一切都成了理所当然。
“理当如此做，自然也就无所谓感念不感念。而且当有一天母亲不再这样，我就要不高兴！
那些作为‘超级妈妈’的，确实可以肉体疲乏，心灵充实。但她们忽略了两件重要的事：
一、家庭是个共荣圈，你不让孩子参与，他们没有参与感，也就很难爱这个家，就不爱你这个“超级妈妈”！不论你们嘴上说多爱，行动上的冷漠，就是证明！
……
二、你不让孩子做事，……当他们突然进入社会会难以逃避的心态和危险的情况。
做母亲的人最重要的责任是‘教养子女’，但是太多的母亲是只知‘养’，不知‘教’，最起码不知道‘教孝’！
……可悲的是，今天中国的母亲，常没有学会西方的使子女独立自治，却采用了西方的放任、自由和东方的溺爱。”
“人要学会彼此尊重，彼此奉献！你要教子女奉献，这是人格教育的一部分，一则他们学到的只是自私，或后半生也只做个‘只知奉献的母亲（或父亲）’”
接下来刘先生呼吁大家从日常生活中，让孩子参与一切的劳动，而不是做超级妈妈。
最后，写道：你的年轻、健康、美丽与精神焕发，也是子女的荣耀！
读着刘墉先生的文章，想着身边的事，我觉得当前教育难，学生问题多，这首先得改变我们教育者――包括父母、社会，尤其父母――孩子的第一任老师们的观念。让那种付出成为双向的，没有那一种付出是理所应当。只有这样，我们的孩子在接受他人的付出时，也才会去付出，才会去承担起自己应付的责任。
作文题目是《留在我心底的风景》，在题目提示是这样的一段文字：风景，随处可见：母亲给子女以呵护，是温馨的家庭风景；同学之间携手奋进，是富有诗意的校园风景；邻里之间互相帮助，是让人向往的社会风景……要求选择感受最深的一方面，写一篇作文。
我在评改作文时，发现有很多的学生都写了母亲给子女的呵护是温馨的家庭风景的。在他们的文章里很多都写道，母亲如何为他们付出，为了他们身体的成长；因为他们的生病；为了他们的读书。母亲日夜的操劳；母亲是路奔跑冲向医院；母亲节衣缩食。这些母亲为了孩子，为了孩子身体的成长，为了能读到书，完他们的，完自己的心愿，她们日夜的操劳。这对于母亲她们来说，是理所应当的，必须的。对于孩子们来说，孩子们感激得泪流满脸。这本是无可厚非的。可是，我却总觉得少了一点什么，针对于眼下学校发生的事情，少了一点什么――在我改的作文中少了另一道的风景，可那是什么风景呢。
正在这当时，我读到了一篇文章――刘墉的一篇文章《超级妈妈》，在文中，刘先生在文中先肯定了许多超级妈妈伟大的付出，读着这些，我的感觉是阳光满面。可是接下来的是，刘老先生写到，对于母亲们的付出，“孩子们会感激……问题是口头的感激和心头的感激，若不能化为行动，又具有多少意义？”
刘先生在指出了出现这种情况的现状后写道：
许多母亲对孩子犯了一个严重的错误――
‘只要你好好念书，家里的事不用你管，老娘一个人应付得来！’
于是孩子不觉得母亲需要他，他既然不必对家庭付出，也自然减弱了家庭意识……”母亲所有的一切都成了理所当然。
“理当如此做，自然也就无所谓感念不感念。而且当有一天母亲不再这样，我就要不高兴！
那些作为‘超级妈妈’的，确实可以肉体疲乏，心灵充实。但她们忽略了两件重要的事：
一、家庭是个共荣圈，你不让孩子参与，他们没有参与感，也就很难爱这个家，就不爱你这个“超级妈妈”！不论你们嘴上说多爱，行动上的冷漠，就是证明！
……
二、你不让孩子做事，……当他们突然进入社会会难以逃避的心态和危险的情况。
做母亲的人最重要的责任是‘教养子女’，但是太多的母亲是只知‘养’，不知‘教’，最起码不知道‘教孝’！
……可悲的是，今天中国的母亲，常没有学会西方的使子女独立自治，却采用了西方的放任、自由和东方的溺爱。”
“人要学会彼此尊重，彼此奉献！你要教子女奉献，这是人格教育的一部分，一则他们学到的只是自私，或后半生也只做个‘只知奉献的母亲（或父亲）’”
接下来刘先生呼吁大家从日常生活中，让孩子参与一切的劳动，而不是做超级妈妈。
最后，写道：你的年轻、健康、美丽与精神焕发，也是子女的荣耀！
读着刘墉先生的文章，想着身边的事，我觉得当前教育难，学生问题多，这首先得改变我们教育者――包括父母、社会，尤其父母――孩子的第一任老师们的观念。让那种付出成为双向的，没有那一种付出是理所应当。只有这样，我们的孩子在接受他人的付出时，也才会去付出，才会去承担起自己应付的责任。
