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一、了解学校实际情况（好方面与不好方面，为什么？怎么办？） 1、 考试成绩优劣的方面。 2、 纪律情况。 3、 校园文化氛围情况、形成文化熏陶，情感感化。 4、 校园生活活动。 5、 卫生情况。 6、 安全情况。 7、 学生自身素质情况、学习积极性情况、学生受影响情况。 8、 教师积极性情况及原因。 9、 了解学校财务情况。（收支，人员与监督。） 10、了解周边学校的情况，招生情况。 11、校园安全与管理情况。 12、制度制定与执行情况。 二、召开教师研讨会，分析存在问题，形成方案制度。 1、 科组讨论 2、 年级讨论 3、 班子讨论 4、 个别谈话 5、 教师会讨论与形成方案制度。...

一、 学校给人的总印象 1、管理严格完善。 2、师生言行举止规范文明。 3、校园整洁安全美丽 。 4、文化气氛浓，素质教育。 5、师生积极阳光。 6、有办学特色。 7、教学成绩显著、各类活动奖项丰富。 二、 学校管理总方法与原则 1、制度条例完善。 2、教育为主，严格执行。 3、责任分工明确、分级管理、奖罚分明。 3、提高积极性，促自发努力。 4、多人巡逻管理，即时记录备案。 5、加强指导、监督和总结。 三、 学校成功法宝 1、 制度要完善有效，严格执行，及时监督。 2、 每日每节课多人实时巡班，加强课堂纪律。 3、...

看到校园内，各层次关系的恶化；看到形形色色的虚伪与小人；看到管理的缺失与混乱；看到教师的无奈与无助；看到学生的无知与无悔；看到一些学校衰落到灭亡；看到做多做少一个样，甚至付出不一定回报，看在眼痛在心。一心奋起，想教育更多改变，更多进步。可惜时不就我，天伤英才。 有多少人心存办学理念？ 有多少人真多谋善断？ 有多少人真坦荡懂礼？ 有多少人真明管理要靠制度，靠落实，靠组织多人不厌其烦巡逻教育？ 有多少人，真形象佳，懂处理？ 有多少人真懂调师生积极性？ 有多少人真明要依靠师生，又要管理？ 有多少人真广开门路，集思广益？ 有多少人真熟业务，严纪律，组织教研，组织发现问题会？...

毛主席教育我们，没有调查就没有发言权，也许情况与你说的有出入。

1、教育学生不要追求华丽的外表 向学生讲一个《弓的主人》的故事，作者是德国剧作家、文艺理论家莱辛。 一个人有一张用乌檀木制成的非常棒的弓，他用这张弓可以射得又远又准。他视它为至宝。可是有一天，当他仔细打量它时，不由得惋惜道：“唉，你就是粗糙了一点!再光洁一些就十全十美了。真遗憾!” “不过，还有补救的办法，”他突然想出了一个主意，“我要去找一个最好的雕刻艺人，请他在这张弓上面刻上美丽的图案。”他果真去这样做了。 雕刻艺人在弓上面刻上了一幅完整的狩猎图；有什么再比一幅狩猎图更合适的呢...

如何高效安全管理住宿生： 1.制定住宿管理奖励条例和守则。 2.签定住宿责任书。 3.加强门卫管理，进出校门凭校卡和请假条。 4.调动室长积极性，加入管理。 5.成立学生自律队，加入管理。 6.生活教师，任主任早，中，晚到场管理。 7.制定宿舍奖罚条例，每周宿舍评比，设流动红旗，连续得其，照典型宣传，奖生活用品，奖钱。 8.每日点名，每月奖，做的好另奖班主任，做不好的反扣给生活教师。 9.丰富住宿生校园课余活动。 10.量化评分作小部分加入期中期末考试成绩。 11.加强巡逻管理，开展安全教育，开展隐患排查。特此纪律差特训室，开展心理辅导。 12.联系家长配合管理。

报了名，再参加笔试，面试，这是公平的。有志，有能力者上。不错。

要使学生上课不睡觉不玩手机，可做以下事：1，出通知告知家长和学生，禁止学生带手机回校。2，教师上课不能带手机进班，至少要调静音。3，每节课每层楼巡逻值班。4，开学前，各科组集体备课，如何让课更生动。5，课堂上结合课本，通过做游戏或情景故事来传授。6，结合多媒体教学，至少结合录音，图片教学。7，制定提问或回答奖励机制。8，课前喊口号自我激励提神。9，多以提问探讨式学课文。10，把认真学习的学生及时表扬。11，做好睡觉生的教育工作。12，丰富校园生活，让每个学生有事做。13，设红旗班，红旗个人，运用榜样力量。 通过严格管理和积极疏导，学生不会带手机回校。 只要认真长期严格执行，会有好效果。

好，好，好。 营文化，创诗貌， 无名无利， 落得一身辛苦。 当代雷锋 前世天使。 众卿才高八斗， 何不鼓声阵阵？ 花蕾先报喜， 下日有佳音。

天高地广多伯乐， 千里行得千里迎。 抬手带汗默干实， 他日必获硕累果。

独登高处观四海， 有乡升腾庆丰期。 今地问候几多有， 纵是成绩亦带愁。 何日才时真会用， 天下有人可明君？ 风啸啸然雨茫茫， 随波逐浪于心忍？

时间过得飞快，本学期即将结束。为了做好学校期末工作，可以做以下安排： 1.各科室，各部门，各教师，整理好办公室并上交期末总结。 2.召开班主任和班子会议，布置卫生清洁，布置做好成绩登记发放，布置放假前后的学生安全工作。 3.召开学生现场或广播会议，讲假期安全，讲假期学习和活动安排，签好假期安全责任书。 4.制定教师假期自学和培训计划。 5.召开教师总结会议，评优评先。 6.及时全部发放本学期正常福利和补贴。 7.安排好假期值班。 8.总结本学期得失，展望下学期工作。 9.寻求社会各届人士，下学期对学校的大发展出谋出力。...

很多考出好成绩的学校，肯定是这样或类似这样做的，有怀疑的，可以去了解参观就知。当然啦，还要加一些其他技巧的操作，效果更好。有机会再分享。

最近各大论坛，社会各界对高考、中考，议论得热火朝天，有高兴的，有悲伤的，有幸灾乐祸的，有安慰的，还有总结的。 而我只有只有一句话：成绩属于过去，思考才有未来。 那么如何思考。如何操作才能使得来年考得更好？我有几点看法与大家一起分享。 一、提升教师的能力、积极性，同时做好监督工作。 1、召开高中、初中毕业班教师会议，研究考试内容，方面和典型题。提拔有经验，有能力的教师担当毕业班主力教师。授予重任，明确任务。 2、通过各途径关心毕业班教师生活，适当提高毕业班教师的待遇和福利。 3、毕业班教师在评优、优选中，统一加多一两分。（在选票的基础上增加一两票。） 4、制定考试出好成绩的奖励办法。...

不管白猫，黑猫捉到老鼠就是好猫。不犯法，不违规，不管怎样做，怎样管理。如果别人好，谦虚点学习总结，必有进步。

知音也。

要创一流学校，考出好成绩，只需三个字：严，美，心。

按照进化论来说，事物会越来越好的。教育也会越来越好。如果春华当真好，有时间去调调研，取其精华，他山之石可以攻玉。积极面对，好好总结并行动，才会好。

当时不做事，现时乱评事。说风凉话的人最可恨。心存美好，好好总结对未来更好。

万变不离其实宗：纪律好，成绩自然好。