元旦晚会2――练歌 (1人在浏览)

[对酒当歌]

有时候普通班和尖子班差别真的区别太大了，无论做事情的积极性和认真的程度都特别显著。有时候还真的别幻想他们会像什么“放牛班的春天”里那些人一样会一下子变成天使。我经常跟他们讲，多给老师点机会教大家学些有用的，好玩的，只要平时少点让老师管纪律就好了，只要平时少惹老师生气就OK了。答应的时候是快，第二天就有可能收到夜班校警扣分的纸条，记得有一个周一的早上宿舍里被关了12个人，一个星期的第一天，那天还拿了两条纸条。那天早上都快爆炸了。按原计划，这周是计划要每天早上都练的，这样给他们一闹，什么都黄了。那天我在班里说了些很泄气的话，放弃好了，不练了，没意思的。那个星期基本上都没怎么练过歌，无意听到有些人竟然暗暗自喜真的以为不用唱了，还有女生们当我提起大合唱时，她们总用无辜的眼神看过来，还有部分很认真唱的男生也是那样。后来我回去反思了一下， 其实我可能是过不了自己的关。这是我的班啊，我说得算的啊，虽然很多人那么不认真但是也还有很多人很努力的。何况那些不认真的人可能也是从来没经历过这些，也不懂得如何为集体，不懂得如何从集体里得到快乐和充实的感觉，我做为他们的老师应该更顽强一点，不管怎样，让他们去接触这些，那怕是用惩罚来逼着。于是在周五的时候我郑重地告诉他们，不管怎样我们也不会放弃的，那些阻碍我们大合唱练歌的东西将会通通清除，在大合唱练习期间违反纪律的将双倍惩罚，想下地狱的尽管来咯。 期间虽然违纪减少了，但还是会有，不过我觉得我有时也是挺奇葩的。比如有一个早上有两个人因为晚上睡觉时讲话被写纸条，我去到教室时尽管很生气，但是我的处理是先让两个人到走廊哪里蹲着。然后我很冷静地说：大家不用担心老师会因为生气而坏了大事，老师是个顾全大局的人，所以请放心。不过老师现在心里有火也很难帮助大家练习，那么现在也需要你们帮老师做点事情。古时候的人很有智慧发明了一个字，什么字呢看黑板（用粉笔写上去）――忍。刀刃顶在心口上也巍然不动！所以做人有时候需要这个字，那么现在我也需要这个字。老师一般在不够冷静的时候，就会有一个方法，比如像现在这样向前伸出右手，然后紧紧握住，在收向胸口的时候把“忍”字喊出来。来来，我来做，你们帮我喊・・・・・・・1、2、3・・・・“忍”！不够大声再来一遍・・・・1、2、3 “忍”――下面是短促的笑声。好了，哼哼，唱歌，外面的等下再处理好了！

有一个多月时间的，事实上不用很急，然而练习了几次我就知道大麻烦还在后头。女生还好，我们班23个女生基本上都算挺乖的，歌词早早背熟了，但是这首歌原调是C调，比较适合男生唱的，女生的声音会被压得比较低，所以还得多靠男生。初初想“威逼利诱”，怎么样36个男的怎样一张嘴也能弄点声音出来吧。想象很温暖，现实却很冷酷，男孩子的声音就像广播喇叭静音时的电流声，同时在教室里练歌时竟然有些人唱着唱着就睡着了。即使后来让他们通通站起来，也是垂头丧气的发出“电流声”。怎样让男同学开口，这个便在这时期成了我脑袋里转动的主要内容。我试过罚那些没开口唱的人到足球场的楼梯上排成一排，教他们唱一句能大声跟的就可以下一级，一直下到最后一级就可以走人，不然就得留下来干活。其实后来发现很多男生对歌熟悉程度还好，就是可能唱得太多了，懒得唱。但是后来还是让我找到治他们的办法，因为体育课都是下午最后一节，那么基本上后来体育课练歌最后10分钟才让他们唱，没声音就留下来唱好才走，这个时候那些肚子咕咕叫的人才终于爆发。然后我后来又想到周五下午最后一节课的10分钟・・・・・・呵呵，老师真够毒的！真是他们一致的观点。

说真的，虽然这样不放弃地练习，每次出来我都提着音响出来放伴奏，他们唱得还是差强人意。练歌期间很多班都在练阵型和一些特别的设计，而我们班什么都没有，因为能在后来五行旗改版后，两首歌基本能成型已经很不错了。