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讨论 建议教育局开除此狗 (17人在浏览)

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2009-11-04
帖子
1,546
反馈评分
131
点数
101
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  • #1
老坛酸菜发帖那意思,大伙都应该明白。
几块钱就投诉了,现实里你会跟这样的人做朋友吗?暑假小孩子要找我玩,我带他们从学校走去电影院看戏台,买奶茶买爆米花,好几个的,都不要给回电影票,一趟都花四五百,人生有信仰,不差那三瓜两枣。
同时电影院还放另外一部电影,我不会带小孩子看,因为教育走心,不能灌输小孩子仇恨。
所以,老坛酸菜所做的一切,如果你们支持他,大方支持他。不管你们态度如何,改变不了我对小孩子的态度。

我不会在论坛理会老坛酸菜,此时大家已经可以分辨了。他六年来,让大伙看清了什么?
此人真实名字叫小泉石龟太郎,小石龟是牠的简称。这小日本鬼子居然混进中国教育部门,教育中国小孩要忘记这段历史。
 
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  • #2
嗯,速度,然后让你来当教育局局长。
你挺会扣帽子,我爷爷当年也是扣上一顶地主的帽子,被他资助过的村民活活打死的。
逗你玩呢,你还可以不妨大胆去更用卑鄙一点手段。
 
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  • #4
成蕾(原央视财经频道主持人)
国籍 澳大利亚籍(原中国籍,10岁时随父母移民澳大利亚)
涉案时间 潜伏约20年(大约2003年至2020年)
暴露原因 2020年在节目中说“美澳已掌握中国经济发展动态”引发警觉
 
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  • #6
狐狸尾巴藏不住了吧?
小孩子小学生的年龄不能看力王,复仇这样心灵承受不了的电影。你要喷我,我也没办法。看看地道战,地雷战不香吗?笨蛋。
那你带你孩子去看,连续看三场,电影票我出,你愿意吗?小孩子大脑开始发育是十二三岁,完全发育要到高中之后。那时候爱看也不迟
但是你要扣一个不爱国帽子,我接受一切坛友扣的罪名。
哥们,继续发一个贴,发一个我给你五块
 
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  • #7
支持你们约战吧!打嘴炮扣帽子难泄愤!你们看水东湾大桥近还是浮起山岭近?不敢应战的是杂种仔!坛友觉得这个提议可好?我的用意是很明确的:我是来点火的 :ha:
 
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  • #8
支持你们约战吧!打嘴炮扣帽子难泄愤!你们看水东湾大桥近还是浮起山岭近?不敢应战的是杂种仔!坛友觉得这个提议可好?我的用意是很明确的:我是来点火的 :ha:
别吵,那小可爱挺可爱的。我放假就喜欢逗他。他不侮辱我母校,其他我真一点也不怪他。
 
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  • #9
如何解释也掩饰不了你那崇洋媚外的汉奸嘴脸,在论坛里的字里行间都可以得到体现,看731或者南京照相馆就是灌输仇恨?你他妈的还不如学小日本,直接拒绝承认这些事实。群众的眼睛是雪亮的。
 
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  • #10
别吵,那小可爱挺可爱的。我放假就喜欢逗他。他不侮辱我母校,其他我真一点也不怪他。
赶紧借贷帮你母校退还那张卡的钱再说吧! 做人要讲信用,这对学生才是真正的言传身教。
 
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  • #12
赶紧借贷帮你母校退还那张卡的钱再说吧! 做人要讲信用,这对学生才是真正的言传身教。
放心,微信存款超越论坛百分之八十的人。以后你不要去跟他们辩论世界观了。你的认知确实不够,更不要去惹胡三汉。

对了,你可以再发一贴,我也不怪你的。
 

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  • #13
看731和南京照相馆只是让孩子铭记历史,不是灌输仇恨,但小日本胆敢再犯,那就必须连本带利拿回来。
 
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  • #14
小可爱,我们会在成长中逐渐认识到自己错误。但我们不能昧着良心说毒害的话。比如换回旧社会
你假若是军阀,在学习近代史时,背康有为的一夫一妻制,我提出康有为有五六个老师。你会不会把我五花大绑,然后把我父母收监斩首?
 
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  • #15
早期思想倡导 梁启超、谭嗣同 维新变法期间,最早提出“一夫一妻”的主张 梁启超本人因无子嗣等原因纳妾 仅为思想主张,未成法律
康有为 在其《大同书》中提倡一夫一妻 自己却先后娶了六位太太,言行不一 仅为思想主张,未成法律
民国初期尝试 中华民国政府 1912年,《中华民国临时约法》中明文规定实行一夫一妻制 但当时纳妾现象仍普遍存在,未能彻底执行 《中华民国临时约法》
最终彻底确立 中华人民共和国政府 1950年《中华人民共和国婚姻法》彻底废除一夫多妻制,强制实行一夫一妻制 《中华人民共和国婚姻法》
 
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  • #16
小可爱,我们会在成长中逐渐认识到自己错误。但我们不能昧着良心说毒害的话。比如换回旧社会
你假若是军阀,在学习近代史时,背康有为的一夫一妻制,我提出康有为有五六个老师。你会不会把我五花大绑,然后把我父母收监斩首?
自以为是,自视清高,这是我对你的评价。
 
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  • #18
建议你走出狭隘的门口,多看看外面的美好天空。
你想吵赢论坛上的胡三汉推墙哥他们,必须得有开阔的胸怀,必要一点基本的文学功底,要多关心时事,内心有缅怀苍生的良好素质,而不能天天去跟人家骂脏话。
看过当代保尔张爱迪吗?
吃饭了吗?我请你吃饭,有空再发一帖,小可爱同志
 

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  • #19
小可爱,这个人是不是坏人,汉奸?
其他人说了不算,我听你的。他刚刚加我微信。
 

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  • #20
不管你如何往脸上贴金,如何借刀杀人,始终改变不了你内心的丑陋。你喜欢文明就文明,喜欢脏话也奉陪。
 
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  • #21
建议你走出狭隘的门口,多看看外面的美好天空。
你想吵赢论坛上的胡三汉推墙哥他们,必须得有开阔的胸怀,必要一点基本的文学功底,要多关心时事,内心有缅怀苍生的良好素质,而不能天天去跟人家骂脏话。
看过当代保尔张爱迪吗?
吃饭了吗?我请你吃饭,有空再发一帖,小可爱同志
辩论确实要有文化功底才行的。你病句多多,是如何当上老师的?莫非是买来的?我看要调查一下。


这句话“内心有缅怀苍生的良好素质,而不能天天去跟人家骂脏话”在语法和表达上确实存在一些问题,使得它听起来不太通顺,可以归类为病句。

️ 主要问题分析:

1. 词语搭配不当:
· “缅怀苍生”搭配不太合适。“缅怀”一词通常用于对已故者的追思和怀念,比如“缅怀先烈”。而“苍生”通常指活着的老百姓。将“缅怀”用于“苍生”,在词语搭配上是不恰当的。
· “良好素质”与“不能骂脏话”的层次关系。“内心有缅怀苍生的良好素质”这部分听起来比较抽象和宏大,而“不能天天去跟人家骂脏话”则是非常具体且基本的行为规范。将这两者直接用“而”连接,显得前后分量不匹配,逻辑跳跃较大。“不能骂脏话”更像是具备“良好素质”的一个基本表现或前提,而不是一个对立或转折的关系。
2. 逻辑关系不清晰:
· 句子中的“而”表示转折或对比,但前后两部分的逻辑关系并不是明显的对立或转折。作者想表达的可能是“即使内心有对众生(或苍生)的悲悯情怀(但也不能因此就放纵自己,去骂脏话)”,或者是“应该将内心的崇高情怀体现为外在的文明举止,而不是骂脏话”。目前的连接方式未能准确体现这种逻辑。

修改建议:

可以根据你想表达的重点,选择以下一种修改方式:

1. 如果你想强调“即使有崇高的情怀,也要注意基本的言行”:
即便内心怀有悲悯苍生的崇高情怀,也不能天天骂脏话。
· (用“悲悯”替代“缅怀”,更贴合“苍生”;“崇高情怀”比“良好素质”更契合前文的基调;“即便...也...”的句式能更好地表达转折和让步关系)
2. 如果你想表达“有素养的人应该言行一致”:
一个内心真正关怀苍生、具备良好素质的人,绝不会天天骂脏话。
· (将“缅怀苍生”改为“关怀苍生”,并将前后变成条件或因果关系,使句子更通顺)
3. 如果你只是想简单直接地表达原句的大致意思:
要有悲天悯人的情怀,而不是天天骂脏话。
· (使用“悲天悯人”这个成语,既包含了关怀大众的意思,又比“缅怀苍生”更准确;用“而不是”直接对比,虽然简单但逻辑比原句清晰)

总结:

这句话的问题主要在于词语搭配不当和逻辑连接词使用不合理,导致句子意思不顺畅、不合逻辑。修改后可更准确地表达意图。

希望这些分析对你有帮助!
 
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  • #22
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日本还是有个别有正义感有良知的年轻人
 
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  • #24
辩论确实要有文化功底才行的。你病句多多,是如何当上老师的?莫非是买来的?我看要调查一下。


这句话“内心有缅怀苍生的良好素质,而不能天天去跟人家骂脏话”在语法和表达上确实存在一些问题,使得它听起来不太通顺,可以归类为病句。

️ 主要问题分析:

1. 词语搭配不当:
· “缅怀苍生”搭配不太合适。“缅怀”一词通常用于对已故者的追思和怀念,比如“缅怀先烈”。而“苍生”通常指活着的老百姓。将“缅怀”用于“苍生”,在词语搭配上是不恰当的。
· “良好素质”与“不能骂脏话”的层次关系。“内心有缅怀苍生的良好素质”这部分听起来比较抽象和宏大,而“不能天天去跟人家骂脏话”则是非常具体且基本的行为规范。将这两者直接用“而”连接,显得前后分量不匹配,逻辑跳跃较大。“不能骂脏话”更像是具备“良好素质”的一个基本表现或前提,而不是一个对立或转折的关系。
2. 逻辑关系不清晰:
· 句子中的“而”表示转折或对比,但前后两部分的逻辑关系并不是明显的对立或转折。作者想表达的可能是“即使内心有对众生(或苍生)的悲悯情怀(但也不能因此就放纵自己,去骂脏话)”,或者是“应该将内心的崇高情怀体现为外在的文明举止,而不是骂脏话”。目前的连接方式未能准确体现这种逻辑。

修改建议:

可以根据你想表达的重点,选择以下一种修改方式:

1. 如果你想强调“即使有崇高的情怀,也要注意基本的言行”:
即便内心怀有悲悯苍生的崇高情怀,也不能天天骂脏话。
· (用“悲悯”替代“缅怀”,更贴合“苍生”;“崇高情怀”比“良好素质”更契合前文的基调;“即便...也...”的句式能更好地表达转折和让步关系)
2. 如果你想表达“有素养的人应该言行一致”:
一个内心真正关怀苍生、具备良好素质的人,绝不会天天骂脏话。
· (将“缅怀苍生”改为“关怀苍生”,并将前后变成条件或因果关系,使句子更通顺)
3. 如果你只是想简单直接地表达原句的大致意思:
要有悲天悯人的情怀,而不是天天骂脏话。
· (使用“悲天悯人”这个成语,既包含了关怀大众的意思,又比“缅怀苍生”更准确;用“而不是”直接对比,虽然简单但逻辑比原句清晰)

总结:

这句话的问题主要在于词语搭配不当和逻辑连接词使用不合理,导致句子意思不顺畅、不合逻辑。修改后可更准确地表达意图。

希望这些分析对你有帮助!
这里看出你还是有点水平的,你是老师吗?如果是,可能是语文老师。
 

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