大树上的猴子
副教授
- 注册
- 2011-01-24
- 帖子
- 1,877
- 反馈评分
- 0
- 点数
- 61
教室图书角建立
起建目的：丰富一下学生们的课余时间，也丰富一下书本以外的知识。总之同学们别一闲着就玩手机就好了，多看看书有好处，不是吗？
筹备方法：1、制作图书架，自己花点时间，在教室讲台的左侧角落，订一个简易书架，制造方法见相册图片。（我做那个抽了很多张自己睡的那种床板才完成的，总之很简单）
2、筹集购买图书经费，因为书都是金子，特别新书，所以建议买旧书。班里的书是使尽了班会费，再加没人凑两块钱，总共花了三百多块吧。书一共买了150多本，在家里找了一些旧书，凑合刚刚才填满两格书架。如果资金紧张的话，可以使用分期买书的方法，一次就每人凑两块，买一期看一期。同学们一个星期省两块就好了，能看很多书的。
3、购买图书种类，由班主任整合班内同学们实际情况，还有自己希望同学们学到那些课外知识来购买。比如：生活保健书买5本左右，天文地理5本左右，文化历史常识5本左右，其他如“鲁滨逊流浪记”“老人与海”“冰心散文”“格林童话”“大常今”・・・・・・・最后还要买一些二手的故事会100本左右，微型小小说，读者杂志等等。泡沫小说或者网络小说就不要了，本人认为那些东西有毒，不适合任何人。 4、在书架下订多一根钉，让生活委员每天去取报纸，然后夹好挂到上面去。
教室图书角管理办法
1、所有图书归本班同学们拥有，不对外开放。每本图书都贴上编码，并盖上特有章印。
2、图书必须在本班教室内翻阅，如需带出教室或者带回家，必须到指定管理员处进行登记。每人每天只允许借两本以下，归还最迟为第二天（周末除外），如还没看完就可以到管理员里续借。
3、由班主任指定四个有责任心的同学，两男两女（最好是班干部）进行借书登记。
4、看书的同学必须爱护好书，在看书的过程中如果发现书的破损，应立即修补。
5、每两个星期后，将由班主任检查所有图书，是否有丢失或者破损。让班干部做基本修复。
图书角建立两个星期以来，运作正常，暂时没发现破损和丢失图书，只是有些同学看完不及时归还。
希望有了这些书，同学们能多学习点知识，多利用课余时间，少点玩手机，少点睡觉，少点打闹，变成个爱看书的人！
起建目的：丰富一下学生们的课余时间，也丰富一下书本以外的知识。总之同学们别一闲着就玩手机就好了，多看看书有好处，不是吗？
筹备方法：1、制作图书架，自己花点时间，在教室讲台的左侧角落，订一个简易书架，制造方法见相册图片。（我做那个抽了很多张自己睡的那种床板才完成的，总之很简单）
2、筹集购买图书经费，因为书都是金子，特别新书，所以建议买旧书。班里的书是使尽了班会费，再加没人凑两块钱，总共花了三百多块吧。书一共买了150多本，在家里找了一些旧书，凑合刚刚才填满两格书架。如果资金紧张的话，可以使用分期买书的方法，一次就每人凑两块，买一期看一期。同学们一个星期省两块就好了，能看很多书的。
3、购买图书种类，由班主任整合班内同学们实际情况，还有自己希望同学们学到那些课外知识来购买。比如：生活保健书买5本左右，天文地理5本左右，文化历史常识5本左右，其他如“鲁滨逊流浪记”“老人与海”“冰心散文”“格林童话”“大常今”・・・・・・・最后还要买一些二手的故事会100本左右，微型小小说，读者杂志等等。泡沫小说或者网络小说就不要了，本人认为那些东西有毒，不适合任何人。 4、在书架下订多一根钉，让生活委员每天去取报纸，然后夹好挂到上面去。
教室图书角管理办法
1、所有图书归本班同学们拥有，不对外开放。每本图书都贴上编码，并盖上特有章印。
2、图书必须在本班教室内翻阅，如需带出教室或者带回家，必须到指定管理员处进行登记。每人每天只允许借两本以下，归还最迟为第二天（周末除外），如还没看完就可以到管理员里续借。
3、由班主任指定四个有责任心的同学，两男两女（最好是班干部）进行借书登记。
4、看书的同学必须爱护好书，在看书的过程中如果发现书的破损，应立即修补。
5、每两个星期后，将由班主任检查所有图书，是否有丢失或者破损。让班干部做基本修复。
图书角建立两个星期以来，运作正常，暂时没发现破损和丢失图书，只是有些同学看完不及时归还。
希望有了这些书，同学们能多学习点知识，多利用课余时间，少点玩手机，少点睡觉，少点打闹，变成个爱看书的人！
