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老师,请学习吧 (1人在浏览)

教育工作者

幼儿园
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2010-07-10
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教育部准备在今年年底出台《教师教育标准》,其目的是提高我国中小学教师的入职标准,改变目前偏重书本知识、让学生死记硬背式的教学方式。其中,负责起草标准的华东师范大学教授钟启泉说了这么一番话:若按他领衔起草的标准,现在的绝大多数老师“不合格”。现在我国的中小学老师存在三个主要问题:不读书、不研究、不合作。钟教授同时补充说明:我提到的绝大多数老师都不合格,并不是说这些不合格的老师要遭到淘汰,而是说大多数的老师需要进一步的学习,事实上所有的老师都应该是终身学习者。

  我们经常用“一杯水”和“一桶水”来形容教师必须拥有足够的“内存”才能应付教育教学工作的道理。在当前信息网络化高度发展的今天,知识更新换代速度加快,“一本书、一支粉笔、一张口”的传统教学早已不适应当前的形势要求。今天的学生视野广阔、思维活跃,在接受新事物方面往往比教师还更加超前,懂得的东西甚至比教师还多。要是教师平时不学习,不研究,在学生面前总是呈现“菜鸟”本色,威信何在?教师的职业特点决定了教师必须是一个终生学习者,必须时刻为自己输送教育教学需要的“源头活水”。只有这样,才能无愧于教书育人这份光荣的职业。

  请学习吧,老师!
 
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QUOTE(教育工作者 @ 2010年07月10日 Saturday, 10:12 PM)
教育部准备在今年年底出台《教师教育标准》,其目的是提高我国中小学教师的入职标准,改变目前偏重书本知识、让学生死记硬背式的教学方式。其中,负责起草标准的华东师范大学教授钟启泉说了这么一番话:若按他领衔起草的标准,现在的绝大多数老师“不合格”。现在我国的中小学老师存在三个主要问题:不读书、不研究、不合作。钟教授同时补充说明:我提到的绝大多数老师都不合格,并不是说这些不合格的老师要遭到淘汰,而是说大多数的老师需要进一步的学习,事实上所有的老师都应该是终身学习者。

  我们经常用“一杯水”和“一桶水”来形容教师必须拥有足够的“内存”才能应付教育教学工作的道理。在当前信息网络化高度发展的今天,知识更新换代速度加快,“一本书、一支粉笔、一张口”的传统教学早已不适应当前的形势要求。今天的学生视野广阔、思维活跃,在接受新事物方面往往比教师还更加超前,懂得的东西甚至比教师还多。要是教师平时不学习,不研究,在学生面前总是呈现“菜鸟”本色,威信何在?教师的职业特点决定了教师必须是一个终生学习者,必须时刻为自己输送教育教学需要的“源头活水”。只有这样,才能无愧于教书育人这份光荣的职业。

  请学习吧,老师!
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好的,谢谢了。
 
好的标准多着了,这东西能出台再说落实再说其它~~~~大环境不行什么标准都是假,就好像法律再规范,执法不严,就一纸空文~~~
 
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中国教学模式确实需要改革。
 
百年大计,教育为本~~~都不知道哪里体现到这点了。。。那个4%的目标提了十几年都实现不了,真的是悲哀!~
 
领导english一点不会,普通话说像一堆屎。。但人家还是做领导。。你老师再

博大精深也是做老师
 
这新闻是记者自己乱加上去的。国务院根本不承认这话是自己说的:现在的绝大多数老师“不合格”。
有自己人会打自己人的脸蛋吗?
 
这新闻是记者自己乱加上去的。国务院根本不承认这话是自己说的:现在的绝大多数老师“不合格”。
有自己人会打自己人的脸蛋吗?
 
中国的教育,越是改革,越是应试教育。成绩好了,学生好,教师也好。以成绩为中心,必然导致应试教育的泛滥。
 
QUOTE(老牛大炮 @ 2010年07月11日 Sunday, 09:19 AM)
请问这位教授自己合格吗?
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支持!
 
QUOTE(老牛大炮 @ 2010年07月11日 Sunday, 09:19 AM)
请问这位教授自己合格吗?
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兄弟,多谢了。我不是教授,是教师。我认为作为教师就是要坚持不懈地学习,教师的职业特点决定了教师必须是一个终生学习者,必须时刻为自己输送教育教学需要的“源头活水”。只有这样,才能无愧于教书育人这份光荣的职业。
 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》意见稿公布
2010年02月28日 14:07 来源:中国新闻网 发表评论  【字体:↑大 ↓小】  中新网2月28日电 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》28日正式启动第二轮征求民意工作,征求意见时间截至3月28日。教育部网站同日公布《规划纲要》征求意见稿全文。

  社会各界人士可通过电子邮件、教育部门户网站发帖和去函形式提出意见建议。电子邮箱:ghgy@moe.edu.cn,教育部门户网站:http://www.moe.gov.cn,信函请寄:北京市大兴区清源北路国家教育行政学院转《规划纲要》意见收集组,邮编:102617。
 
中国教学模式确实需要改革。
 

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教育,是人类社会永恒的事业。教师的工作,把人类历史长河中的过去、现在和未来紧紧地联结起来。教师是国家教育方针的贯彻执行者,是人类文明知识的传播者,也是学生道德的启蒙者、美好心灵的塑造者。教师的职责,说到底就是四个字:教书育人。十年树木,百年树人。正如我国唐代著名教育家韩愈所说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”革命前辈徐特立先生所讲的:“教书不仅是传授知识,更重要的是教,教育后一代成为有共产主义思想品质的人。”夸美纽斯也说:“学校就是造就人的工常”教师教书育人的职责,是由教师职业特点所决定的,也是由教师职业的劳动目的所决定的。
 
中国的教师标准还是在解放初期的时候
 
如果要教师进行培训,那将会掀起新一轮的主管部门收费高潮。教师永远被宰
 
QUOTE(成成 @ 2010年07月15日 Thursday, 10:23 PM)
如果要教师进行培训,那将会掀起新一轮的主管部门收费高潮。教师永远被宰
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明白人
 
觉得老师应该是一桶水.而且是经常更换的一桶水.而不是一桶死水.更不是一小杯的水.
一日为师,就应终生学习.
 
理论上好,很好,不错。


要是老师不学呢?或者应付着学呢?


开除老师?


以什么为标准?


标准太多的话,低收入水平,谁愿做?
 
不论是谁,想凭以前所学,来适应不断进步的时代,



是不可能的。



但是,如何激励老师学?
 
QUOTE(BBQ2006 @ 2010年07月16日 Friday, 10:48 PM)
觉得老师应该是一桶水.而且是经常更换的一桶水.而不是一桶死水.更不是一小杯的水.
一日为师,就应终生学习.
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只有这样才无愧于人民,才不会或少误人子弟。
 

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