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  1. 讨论 .能不能教教我电白话啊

    喊ok哥哥教鲁。
  2. 讨论 究竟何为好老师?

    学校为发展好像没错,老师为信仰好像也没有错。 个人认为按是爱有信仰,有立场的算好老师吧。教书育人,爱学生,可以影响学生向好方面的就是好教书先生哦。
  3. 求助 石龟急售

    哪里有
  4. 求助 石龟急售

    哪里有得卖?想买几个给小孩养。5元一只吗?
  5. 交流 对于支教,我最后一次申明!

    突然有个想法,基层初中学生这么少了,怎么不来个小班制教学。一个班42人,一名班主任,一名领导兼做辅导员。各科老师任课少些,但精讲精教。平均分班后进行期末的考评,差的罚,好的奖。
  6. 交流 对于支教,我最后一次申明!

    在水东的赶紧申请回离家近的地方支教,分流也可以。绝对很多人愿意代替。
  7. 爆料 晨赋登步断头桥兼寄姜太公和陈书记

    哪条路。地征不起来,钱也没到位,新的环城东路又等着开工。听说5年后有得谈。
  8. 爆料 又见穿制服的语言粗暴执法。

    瓦支持执法者
  9. 交流 支教的反思

    春花对整个县教育产生影响,汉山对电城,马踏,岭门几个镇生源产生影响。据了解电城现在集中六年级学生应对减少了民校影响。还是应该撤出公立老师,限制招生名额。让公立有生存空间。公和民永远是竞争关系,公立老师在民校就是和自己人对战。所以分他们好像也应该。
  10. 爆料 急!急!急!支教的老师请进来看!急!急!急!

    突然想到另外一个问题。民校春花等的公立老师们,是否应该第一时间分流到最远基层,毕竟正是他们抢了人家的生源嘛!应该限制各民校的招生人数。
  11. 爆料 急!急!急!支教的老师请进来看!急!急!急!

    支教只有旦场中学闹,可见旦场老师的问题应该是“比较”中的公平问题,其他学校就近原则,相邻的陈村去水东支教。只有旦场的就远原则,所以发牢骚。若所有学校都是随机的话可能就不闹了,或者全部闹了。
  12. 分享 给旦场中学、其他中学校长一个方法

    公说公有理婆说婆有理,怎么都有人讲,不爽的。要不将所有水东非公立初中公立老师全部支教。这样水东初中学生就回流了。又或者全部去水东教,愿意留的就留一部分也皆大欢喜。
  13. 分享 给旦场中学、其他中学校长一个方法

    统一考试,差的去。
  14. 爆料 急!急!急!支教的老师请进来看!急!急!急!

    带孩子去?带老婆去否?让孩子老婆在家?两夫妻都外出?孩子留守?怕绿不?留守儿童在当今社会产生的问题少了? 我没有猜错。
  15. 爆料 急!急!急!支教的老师请进来看!急!急!急!

    难道你看不出他其实也是老师,在说反话?
  16. 其他 回途时,途经旦场碧桂园外围~~

    这都给你找到。哪里施工的应该是跨海大桥的接驳大路吧。
  17. 投诉 我人生理想的终极目标是。。。。。。

    兼职作家大赚一笔天天吃。
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