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这个老师出事了，虽然叫领导从人情，法律角度思考，这个也是多余的，毕竟人不能于法律之上，做为老师我们必须要吸取教训，首先得懂得保护自己，等到死了说什么没有用，下面是我的几点看法： 1、首先的确如果从赔偿角度分析这个属于工伤，但是赔偿多少很难说，还需要从下面3点考虑 （1）从这个老师摩托车是否有牌，自己是否有证。否则可以说自己是违法驾驶，自己应该负一定责任！ （2）从自己是个已经工有法律能力人来分析，明知道去监考是违法行为，自己完全有能力拒绝不去。但是自己去，从这个来说，自己也应该负一定责任！...

我的学生们越来越不听老师的话了，不管老师怎样反对也义无反顾地头也不回地走出校门，甚至走的时候都忘掉要告诉老师一声。不过看到告别的信息也不见得是件愉快的事：老师你好，我不读书了，学也学不了，在班里也是连累，所以我选择放弃，对不起还请你原谅！老师放心吧，我不会在家闲着的，我会到外面打工赚钱，老师你的工作很累，也要注意休息！再见。 这样的学生才是真正的学生 我的回复是，那就一路顺风吧！ 短短一句，足够我们思考 读书肯定是有用，这个不可非议，要怪就怪，特别是幼儿园小学老师素质问题，大家去看看了解幼儿园、小学老师是怎样教育孩子的，就应该有所感想了啊

这个如果真正是追究法律责任，不单是工伤问题，还是故意伤害罪，第一责任人是学校布置分配去监考的领导（必须是学校领导提供给中心学校名单为依据）;没有提供名单的，如果是中心学校直接有通知名单的，这个是中心学校分配监考老师的领导是第一责任人！觉悟啊！我敬爱的老师！ 我认为这些出事故老师处理方法： 1、工伤认定，这个无可非议的！ 2、起诉分配名单的中心学校，做民事诉讼，另外赔偿！ 3、如果伤严重，进行法医认定，追究出分配名单人员的法律刑事责任！可以请求法律援助。如果有这个需要，我可以引进一个非常有社会责任感的律师给这个受伤害的老师！可以网内短信联系！

1、你们有没有看文件啊，县教育局文件是正确的，只是说考试，没有叫各学校交换监考。 2、重点是所谓害人杀手，中心学校！ 3、做为最底层老师，也许你们自己又说无奈啊！好像这些老师如果是残废了，社会、领导照顾你吗？你家庭，社会领导也去照顾吗？屁话！ 4、假如你有法律观念坚持不去监考，最多是批评一下，中心学校本身也知道这样是错误的！但是你这样无知第听话，自己不是害了自己吗？悲哀啊！ 5、如果从老师自身找原因，可以说这个就是由于自己做为老师法律意识非常淡薄造成的！ 6、醒醒罢！我们的老师，其实非常多的事，都是由于自己造成的！

你们都在叫什么，想想自己平时工作时候，你的意识观念不就知道了吗？也许你说因为我们教师也无奈，我们教师生活都没有办法解决。。。。。这些当然是事实，但是你们有没有从另外一个角度思考，假如你工作中一直支持自己思维的是学生分数，没有真正把学生品质引导做为真正教育目的，是不是杀手助凶，自己也清楚了！生活不能解决，肯定是影响工作，那不是也是多少伤害学生吗？那可以另外去谋生，为什么呆在教育行业！ 既然选择这份是教育人的职业，是培养有社会责任的人为目标，你就得无愧于自己这份职业！不能改变大环境和自己，总可以从自己身边事做起罢！

所以我说，自己做好自己本份工作，特别是老师，你认为自己工资低应该去另外谋生，自己生活都解决不了，你当然没有办法去安定工作，这个不等于害了学生吗？既然在做了，就认真考虑自己工作思维是否对社会发展是有利的，否则为了分数而分数去教学的，也是社会的杀手！...

我认为不应该去读这个学校： 1、民办学校以利益为主要，特别是小学！肯定造成老师不安定工作情绪多！ 2、杨梅寄宿学校，孩子这样小就进行寄宿，基本脱离了和家人沟通，做为父母观察孩子行为习惯时间也少了，肯定影响自己教育孩子有关情况！ 3、儿童时期应该引导孩子在大自然中开拓知识视野，形成良好思维、生活习惯 3、鉴于以上3点：最好放在自己家乡小学读，然后每个星期去和老师交谈一次，多在孩子思维、生活习惯方面去考虑！

共产党本身最终目标没有错误，错的是执政人的错！骂社会骂共产党，倒不如想想自己到底对这个社会你尽了什么责任，也许大家说，物价之高造成我们吃住都没有解决，谈何责任！简单一点：你是公务员，你有个贪小便宜？你真正理解执行了共产党的政策吗？你是老师，你自己教育思想一直是什么样子，是考虑学生成绩，还是思考这个学生个性是什么品质怎样，应该怎样去引导？你是医生想过自己开出的药是害人的吗？你是工人你生产的产品害人了吗？你是商人，你推销的商品害人了？。。。。。。。一切都是因为我们都是为了自己利益，去害别人，就是害了社会，你为什么叫社会要回报你幸福！作为每个人，私利是正常的！但是我们必须考虑自己是否为社会创造...

生生死死九十年――中国共产党曲折史 年轻人应该看看，思考了http://www.tudou.com/programs/view/Ao98oHGhhL0

辛苦的老师：老是叫什么什么学校高考上什么线多少多少，什么学校没有！你不感觉自己就是一种悲哀吗？所以我们国家腐败也是来由于你们的教育！ 1、看看分析我们国家腐败官员学历是什么，难道这些人不是你们培养出来的吗？？从另外一个角度说，没有真正是以为人、社会责任来教育学生的老师，你才是真正人类的杀手！ 2、这样思想要怎能去教育提高学生综合素质？？？？？ 3、你毁灭自己可以，不要毁灭后代！

【中华史林】毛泽东的伟大预言――历史的拐弯 作者:钢筋水泥(湖南) 发表于：2010-10-13 11:05:26 级别：列兵积分：42 发帖阅读（1873042） 回复（982） /来自中华网社区 club.china.com/ 一、引言 二、历史的拐弯 三、二件大事 四、大倒退 五、自废武功 六、卖绝资源 七、亡国灭种路上的狂奔 八、走资派的伟大贡献 伟大领袖毛主席教导我们说：“修正主义上台，就是资本主义上台，而且是最坏的资本主义，法西斯主义。 ”...

玄茫然之中 海该之博大 拾贝贝贝也有之光啊！谈那么多有什么用，你还是谈谈人是怎样在身边尽一点自己社会责任罢！从自己身边的事的人做起！上层的事你都知道，难道坐在那个位置上的人就不知道吗？责任最关键

从这件可以知道： 一、教育局有了进步，应该表扬一下！依广东省校历六年级不提前放假是正确的！何况如果不按照这个出问题（安全事故）那个担当得起！六年级这次考试叫期末考试，不集中到县城改卷，这些都说明教育局领导法律观念今年比往年强了！ 二、但是，提前考试和组织老师交换监考这个违反省义务教育阶段的规定了！ 三|现在是中心学校这些土八路乱来的！ 四、建议：是否中心学校领导结合学校情况，用社会实践活动形式进行，老师注意向家长理解情况，这个也是给学生一个锻炼，同时也减少学校安全压力！

一、所有农村、街道成立尊教重教工作组，规定每个月利用一个晚上到集中地方进行宣传尊教重教的重要性，宣传家教重要性！ 二、彻底地取消中心学校，把中心学校人员分流到镇中心小学和政府部门，业务全部交镇中心小学管理！ 三、真正落实政府人员和教育评价结合起来，彻底地取消义务阶段学校教师评价以分数为主的评价方法！ 四、彻底来一次学校校长竞争上岗，保证各地评委不少于20人！陈建明时代这个校长竞争上岗方法应该可以吸取

不要把希望寄托在什么领导身上，首先做好我们自己，猪肉贵，请问卖猪肉的人如果是有良心的话，集体不卖，我们买的集体不买，他食品集团要如何，我说首先是我们自己社会意识不强就是，经济不好人自己也害了自己啊！我们电白人有些家长为了自己孩子有前途，宁可倾家荡产去送礼找个工作，等等。。。。。可悲的是我们自己！你要如何说别人！

怎样说没有关系，就是那个领导创造了多好经济环境给我们电白人民，如果不把人们社会责任意识放在首位来抓，从敢不怕死地抓领导社会责任意识教育和抓儿童社会责任意识开始进行教育，永远是失败的，对社会也没有起任何作用！ 看看在解放后60年代的人物高川若、谢申 、李国梁、黎乐民等，改革开放时期经商成功人物，大家就应该好好想想了，为什么当初会有这些多成功人士，热爱家乡人士，现在我们电白烂得不得了！人老是埋怨社会环境怎样，只是死路一条 ！你不去送礼、不找关系，按照正常渠道进行工作，那个领导有钱贪！现在电白人是自己害自己了！希望李书记多向原解放初期县领导有关人员多了解历史，也许有一定好处！...

说多少现实生活，不起作用，你埋怨社会，你改变了自己吗？？社会是我们大家共同的，你对社会有尽了什么责任吗？你自己行为有影响自己身边的人了吗？社会责任观念差，就是政府给你一个好环境，也会毁掉的！

浅谈电白文化 文 张慧谋（广东省作家协会会员、《茂名文苑》主编） 如何挖掘和弘扬电白文化，这是一个既简单又复杂的问题。一个地方从有史以来，就逐步有了文化和文化的积淀，而且随着年代愈久，文化积累就愈深厚。要承传和发扬一个地方的传统文化，首先要搞清楚一个问题，这个地方的文化根源在哪里？具有什么特色？然后才能谈得上继承和弘扬。...

吴兆奇...

杨义 南海镇万寿口村人，1946年生，学历研究生。中国社会科学院学部委员，文学研究所所长，民族文学研究所所长，《文学评论》主编，在海内外出版著作30余种。《中国现代小说史》（三卷，150万字）为“十年磨一剑”的力作。《二十世纪中国文学图志》创造了“以图出史、图文互动”的文学史写作模式。1990年以后，杨义进入中国古代文学和文化研究领域，开始贯通古今的学术研究，先后出版了《中国叙事学》、《楚辞诗学》、《李杜诗学》、《重绘中国文学地图》、《中国古典文学图志宋、辽、西夏、金、回鹘、吐蕃、大理国、元代卷》等。 蔡旭...