3、引进教师饥不择食,培养教师以敛钱为重。
为解决教师数量不足,一方面,我县大量引进外省教师,这些教师部分是素质低找不到更好的去处才勉强来电白,一些是被广东经济发展的光环欺骗而来,这些教师能留的大大多是素质低的,高素质的纷纷逃离,日积月累,金子匿迹,污泥沉积,电白教育如何不落后?另一方面,我县人事部门以我县教师不足为名,与外省的大专院校合作培养定向教师,低分落榜的高中毕业生(最低200多分)缴交高额费用(电白人事部门从中牟取巨大利益)后即可到合作院校就读师范专业,回来后包分配当教师,这些人已开始进入教师队伍,这些教师将使电白教师队伍素质低下的问题雪上加霜。...