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我看下我是哪一年的？~~~！！

不知道是不是回一帖得50分，那回帖5次不就是得到了250分，请各位不要对号入座。 以上汉字自由组合得到，本人不明白其中的意思，报到公安局的话本人不负责解释。

都认为是 班主任、老师和移动与家长发生的一些事。。。个人私认为是 学校、领导和移动与家长发生的一些事。。。 不明觉厉的有人吗？？？？？？？？？？？？？？？

刚想买猪肉三块人民币，摊主说不卖！！！！

横批改成：上面没人

我还以为是俞正声

渖qi只猴，地上不知有]猴，共有缀铮浚 “这个是什么原因？” @就是原因！！！

如龙珠里贝吉塔的飞行器那样吗？

http://comment.ifeng.com/view.php?doc_url=...&skey=&ishot=no

不如把“人类灵魂工程师”配给档员、干步、Ｘ长之类的为人类做出不灭贡献的　　人　　

学校、教师的影响才是关系学生优劣的真正原因。因为学校是学生最信赖，最依恋、最陶醉的圣洁之地。她是一个熔炉，不论孩子在家庭，在社会受了什么样的影响，心灵有多么大的创伤，思想受过多少刺激，精神有多么痛苦的经历，一旦进入了这个熔炉，都能被熔解、感化，从而得到恢复、矫正并铸就成有用之材并能反过来改造家庭或社会的不良因素。 这一段应有很多人不认同的。

《泣血丹书话教育》－－杞人 杞人，应是位小学教育的多年从教者 学校有得天独厚的育人条件。国家、社会为学校提供了一切教书育人之所需――师资、物资、设备.……而最重要的还有一条――只有教师能享有的独特的一条：即学生对老师天生的、本能的、无与伦比的敬重和畏惧。尤其是小学生

以上的回复内容搜索一下，主要来自《泣血丹书话教育》－－杞人，现摘抄一点，大家看下，评下。。。 领导，怎么“领”？怎么“导”？关系着手下人马行动路线、方向结果和前途命运。...

由复旦投毒案的回复，看到些文章，转来给大家（老师）看看 不能清楚地认识并找出青少年沦丧的真正缘由，即无从谈解决青少年犯罪的问题；无从谈解决青少年犯罪的问题，也就无从谈我们的社会治安问题；同样也无从谈众多无辜生命的安全与保障问题！ 　　学校，已经是个无教不育的浪泥塘 　　一、畸变的校园――是扼杀孩子心灵的重要杀手...

提醒注意：那叫ＰＳ